
●日本テレビ「ズームイン!!SUPER」で日本速脳速読協会の速読トレーニングが紹介されました。 【放映日】 ● フジテレビ「エチカの鏡」にて日本速脳速読協会の速読トレーニングが紹介されました。 【放映日】 |
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1)本が好きになる(読書量UP)2)普段の勉強に役立つ3)受験で役に立つ(合格力UP) |
| ▼ 速読セルフトレーニング紹介映像 ストリーミング再生 |
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速読とは、文字どおり速く、そして正確に読み取る能力です。
飛ばし読みや斜め読みとは違って、内容の理解度や記憶はこれまで通りで、読書速度だけを引き上げます。もし、あなたが速読を身につければ、同じ時間でこれまでの数倍の量の読書や学習ができるようになります。また、仕事においても、大量のメール処理、膨大な資料のまとめなどの文章を扱う場合、同量の作業を数分の1の時間で行うことが可能になります。
| ― 速読チェック ― |
通常の読書は、一文字一文字を目で追っていく「なぞり読み」や、また、発音したり、頭の中で音声化して読む「音読・黙読」を行っています。
一方、速読では複数文字を同時に素早く見て読み取れるようにします。あたかも看板を見るような感覚で文章を読むのです(もちろん、内容の理解や記憶はそれまで通りです)。
▼ 眼筋トレーニング 速読に不可欠な「見る」力を養うトレーニングを始める前の準備運動。画面を上下に左右に素早く移動するマークを追い、眼筋を鍛えます。 |
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▼ 文章トレーニング1 文章の文字の色が変わっていくのを眺める様に見ます。 |
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▼ 視幅拡大トレーニング 形を鮮明に捉える範囲を広げるトレーニングです。 |
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▼ 識幅議力トレーニング 画面に散らばった複数の文字を、瞬時に認識するトレーニングです。速読に欠かせない瞬間的に認識できる範囲を拡大することができます。 |
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▼ 文章トレーニング2 文章を固まりで捉えるトレーニングです。 |
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▼ 2点読みトレーニング 左端・右端と交互に素早く点灯し、移動していくマークを目で追います。 |
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▼ 右脳ゲーム(イメージ記憶ゲーム) <数値把握ゲーム><イメージ記憶ゲーム><色彩表現ゲーム> |
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▼ 履歴データ機能 トレーニング回数ごとの読書速度の推移と平均読書速度が表示されます。 グラフでも確認できる為、トレーニングの成果が一目で把握できます。 |
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![]() 宮次 励來さん (高校1年生) |
★ 慶応義塾ニューヨーク学院高等部に合格 「小学4年生の時にお母さんのすすめで、友だちと一緒にはじめたのがきっかけです。速読を始めて楽しかったのは走っている電車の中からでも外の人の顔がハッキリ見えるようになったし、デパートへ行っても、案内ボードで行きたい店がすぐに見つけられるようになりました。 |
![]() 長山 宏さん |
★ 公認会計士・中小企業診断士合格! 資格試験を受けるというのは、とにかく時間が足りません。 |
![]() 松崎 綾さん 行政書士試験合格 |
★ 行政書士試験に、読書力アップに有効。毎日の情報量がぐんと増えて、仕事もプライベートも大充実! 行政書士試験合格 行政書士の資格取得を目指していた松崎さんは受験に備え、効率を上げようと速読の習得を決意。体験受講で充分に納得したうえで、受講を開始しました。 |
![]() 西川 真弓さん |
★ 毎回、授業を受けた後は頭がスッキリ。 興味本位から通い始めた速読教室ですが、気付けば速読教室に通う以前とは違うスピードで本を読めるようになっていて、この授業内容に感心しています。毎回、授業を受けた後は頭がスッキリする感じがあり、楽しく通っています。 |
![]() 澤田 健太さん |
★ 集中力の向上で質の高い作業が可能に。 新聞を30分間で読むことが可能になるなど、時間短縮という面で役立っているのは勿論ですが、最も実感することは集中力の向上です。 |
![]() 菅野 佑耶さん |
★精力的に物事が取り組めるようになりました。 速読をしていて集中力が向上しました。 |
![]() 太田 江香さん |
★ 速読のおかげで、仕事の効率がよくなりました。 速読を始めて約1年。健康診断での視力検査で矯正視力が昨年より倍も良くなり驚きました。 |
いったいどうなっているの?右脳のメカニズム
人間の大脳は右脳(右半球)と左脳(左半球)とに分かれており、それぞれ異なった働きを担っています。左脳は言語脳とも呼ばれ、言語や理論・推論をつかさどり、右脳はイメージ脳とも呼ばれ、絵画的・音楽的・直感的な働きを担うとされています。
将棋では、アマチュアは論理的に左脳で指すが、プロになると直感を働かせ、右脳で指すといわれています。しかし、たいていの場合には、両方が相互に反応し合って情報を処理しています。脳のメカニズムは現代の研究によってさらに飛躍的に解明されつつあります。
速読では右脳を活用
速読習得者と未経験者の脳活動を光トポグラフィ装置※により調査・比較したところ、通常の読み方である音黙読をした場合は速読習得者・未経験者ともに左脳に活性化が見られました。
そして速読習得者が速読の読み方をした場合には、左脳に加え右脳にも活性化が見られました。
すなわち文字を記号やイメージとしてとらえることにより、読書速度の向上に結びついているといえるかもしれません。
※光トポグラフィ装置 【右写真】
近赤外線を利用し、言語・視覚・聴覚・感覚・運動などの高次機能に伴う人間の大脳皮質の活動を映像化し、脳の活性状態を画像化する装置。
速読中の脳の働きを検証!驚くべき結果が出ました!
脳波テレメーター
辻下 守弘 先生
(広島県立保健福祉大学助教授)
脳全体の活性化が見られる。特に右脳と後頭葉の動きが活発である。
日本速脳速読協会 広島本部教室
検査中の速読受講生 O.K君 【左写真】
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坊ちゃん、銀河鉄道の夜などの日本語速読コンテンツに加えて、英文速読コンテンツを多数収録。基本的なオートレーニング等の速読トレーニング機能は「ファミリー版」と変わりません。英文コンテンツを多数、収録。大量の英文を短時間で読みこなせるようになるので、TOEIC・TOFEL等の資格試験ではもちろん、大学入試、高校・大学の英語の授業、留学、仕事における英文メールや英文資料、英字新聞や趣味で読む原書においても重要なスキルです。英文コンテンツは中学から高校初級の語彙・文法レベルがあれば理解できます。 |
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