シンガポールの情報教育

Xinmin小学校[１]

　五つのコンピュータ教室に各２０台以上

日本に比べて、進んでいると言われるシンガポールのコンピュータ教育への取り組みはどうなっているのだろうか。その教育の一端を、インターネットのホームページ（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｍｏｅ．ａｃ．ｓｇ／ｓｃｈｏｏｌｓ／）で見ることができる。ここで、Ｘｉｎｍｉｎ小学校について、紹介する。

　Ｘｉｎｍｉｎ小学校には、五つのコンピュータ教室がある。それぞれ、二十台以上のコンピュータがあり、しかも旧い機種から最新の機種まで置かれている。同校は国のＡＩＴＰプロジェクトの研究指定校だが、五つも教室があるのは日本の小・中学校でも例がないようだ。

　〈コンピュータラボ１〉――主にコンピュータクラブが使用

　一九八九年に設置、二十台のコンピュータがある。主にコンピュータクラブが次のような活動で使用している。

設備の使用方法の学習②オペレーティングシステム（ＤＯＳ，Ｗｉｎｄｏｗｓ）の学習③ワープロ④キーボード技術⑤デスクトップ印刷（ニュースレター、新聞の作成）⑥資料収集データー基礎ー⑦エデュテインメントソフトの使用⑧思考力を深めるゲーム⑨インターネット、など。

〈コンピュータラボ２〉――低学年の算数技能修得

　二十三台のコンピュータがあり、低学年の算数技能習得のために使用される。中央に作業机がある。活動：小学３～６算数ーＣＤＩＳ／グローバル復習パッケージ

　〈コンピュータラボ３〉――語学習得のために

二十五台のコンピュータがあり、主に語学発達活動（英語と母国語）のために使用される。活動：①英語のＣＤ－ＲＯＭストーリー②中国語のＣＤ－ＲＯＭストーリー③書道活動④マレーシア語のストーリー⑤タミル語のソフト⑥創作ライティング活動、など　

〈コンピュータラボ４〉――教員研修などのために

　一九九五年に設置された。二十三台のＣＤ－ＲＯＭ付きＰｅｎｔｉｕｍコンピュ－タがある。特別の教育用ソフトとＷｉｎｄｏｗｓ９５使用のための教員研修のためにも使用される。

　活動：教師のために＝①Ｗｉｎｄｏｗｓ９５の使用②ソフトとハードの管理③新しい教育用ソフトの学習④教育用ソフトの選択。生徒のために＝①英語力②算数技術③科学プログラム④社会科学習探求⑤健康教育プログラム⑥芸術鑑賞⑦創作意欲の向上。

　〈コンピュータラボ５〉

　一九九五年九月に設置された。二十三台のＣＤ－ＲＯＭ付きＰｅｎｔｉｕｍコンピュータがある。

　〈クラスルーム指導プロジェクト〉――クラスにも４台ずつ

　このプロジェクトでは、クラスでの学習にとって何が最高のアレンジメントか、いかに教師と児童の関係をとるかを探求している。

　この目的のために、小学校一・二年の各十一クラスルームには、ＣＤ－ＲＯＭ付き、Ｐｅｎｔｉｕｍコンピュータが四台ずつ置かれている。マイク、ヘッドホンも付いている。

　〈マルチメディア図書館〉　次の設備がある。

本②“話す本”を聴けるセクション③オンライン上でテレビューコンピュータにより、相互にアクセスできる④新しいＧｒｏｌｉｅｒ２０ｰvol百科事典を積んだＰｅｎｔｉｕｍコンピュータ⑤ＣＤ－ＲＯＭ（様々な種類の貸出し、使用）⑥インターネットー１９９６年のプロジェクト　

（教育家庭新聞96年8月3日号から）