学校週5日制[がっこうしゅういつかせい]

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土曜日と日曜日を学校の休業日とし、週5日間通学すること。別名、学校週休2日制(がっこうしゅうきゅうふつかせい)。子どもたちの生活全体を見直し、ゆとりのある生活の中で、子どもたちが個性を生かしながら豊かな自己表現を図ることができるよう、1992年9月から月1回、1995年4月から月2回と段階的に実施。

1996年の中央審議会答申において、子どもたちに「ゆとり」を確保させ、自ら学び、自ら考える力や豊かな人間性などの「生きる力」を育むため、完全学校週5日制の実施が提言され、2002年度からは完全学校週5日制が実施されている。近年は、ゆとり教育とあわせて学校週5日制が学力低下の原因だともいわれている。



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