●広領域カリキュラム[こうりょういきカリキュラム]
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教科の枠を取り払い、より大きな学習領域で編成するカリキュラム。ひとつの新しい広域の教科としてまとめるので、一般科学、人文学、社会学、自然学などを統合して指導する。「総合的な学習の時間」の導入によって重視されるようになった子どもたちの経験を重視して編成される「経験主義カリキュラム」でも、経験の範囲を広くとり、それをまとめて編成したものは広領域カリキュラムとなる。1920年代から、教科主義カリキュラムを改善するためにアメリカで発展したのが始まりとされている。
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