« マダガスカルのお土産 |
トップページへ
| ミュージック・プレイ・セラピィ研究会2006 第4回公開学習会 [東京/4月3日] »
●家庭と学校連携でメディアリテラシー教育の推進を (2006年03月24日)
長野県は生徒指導総合対策委員会作成の冊子「メディアリテラシー教育の手引」の内容を掲載。
高校編では、効果的な「情報モラル」指導として、教科「情報」に関わる先生のみならず、学級担任、学校全体での取り組みを提案している。
« マダガスカルのお土産 | トップページへ ミュージック・プレイ・セラピィ研究会2006 第4回公開学習会 [東京/4月3日] »
最新記事一覧
- 公立小中学校の教育課程の編成および実施状況は?~文科省(2012年02月06日)
- 今時の大学生 就職活動にSNS利用は47.3% 就活に利用する第3のツール
- 体験型・対話型の科学技術コミュニケーション活動を支援
- 体験型・対話型の科学技術コミュニケーション活動を支援
- 鉛筆を正しく持つためのグリップ、連結可能なの鉛筆キャップなどを新発売
- 家庭で楽しくパソコン学習「ジャストスマイル4[家庭学習用]」3月発売(2012年02月04日)
- 「大科学実験」で実際に使った装置や器具が未来館に大集合!春休みイベント(2012年02月03日)
- チャンツのリズムにのって英語の学習『キクタン小学生』新刊発売
- 「ふせんサプリR アロマ香るふせん」と「ポスト・イットR 辞書引き用ふせん」
- 2012年の新規就職者の意識調査と、就活に関しての調査
- 防災教育補助教材「3.11を忘れない」を作成 東京都教育委員会
- 独自の学力調査を実施したのは全国で43教育委員会、主要全科目が主流(2012年02月02日)
- 知育ゲームがアプリ化『あたまのよくなるゲームランド』~ニフティ
- 全国的な学力調査の「きめ細かい調査」に関する基本的な枠組み
投稿者 kksblog : 2006年03月24日 14:01
トラックバック
このエントリーのトラックバックURL:
コメント



