●日本の英語教育の弱点 (2006年06月04日)
日本の学校英語教育は、知識の正否を問う試験を学力審査の基礎としている以上、実践的な運用力を得ることが難しいでしょう。
論理的に意見をたくさん書くことが、英会話では重要です。
「あうんの呼吸」で会話する日本語の思考を変えて、論理的に考えて表現するにはエッセーを数多く書くことが必要です。
【関連リンク】
ELT News
【英語版】
English Learning Methods Weak
Mr.Yoshiaki Shinoda, a professor of business and technical communication in English, believes that students should practice writing essays in English to develop communication skills.
He believes that current learning methods are weak due to not enough time being devoted to the logical relationship between thoughts and the thinking process.
Mr.Shinoda recommends that English essays focus on three areas: vocabulary, rhetoric and grammar.
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投稿者 kksblog : 2006年06月04日 18:58
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