KKSブログ: 教育再生会議 VS 10人委員会『現場から見た教育再生プログラム』

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●教育再生会議 VS 10人委員会『現場から見た教育再生プログラム』 (2007年05月16日)

日本の教育を考える１０人委員会（委員長：立命館大学政策科学研究科教授／京都大学経済研究所特任教授佐和隆光氏）は、『現場から見た教育再生プログラム（仮称）』の策定と、その提言活動を行っていくと発表した。

同委員会は発表の中で、安部政権下で進められている教育再生会議の活動について、「現場を熟知する教育の専門家が少ない」「科学的な実証データを踏まえない」という状況であり、その結果「教育政策の合理性・有効性や整合性が十分に検討されないままに重要な政策が決定」され「教育の歪みと機能低下がさらに深刻化しかねない」と強い懸念を表明した。

今後、同委員会は、都道府県教育委員会及び市町村教育委員会の教育長へのアンケートを実施し、現場の実態を十分に踏まえたうえで

(a)義務教育の内容に関する政策提言
(b)教員を取り巻く環境に関する政策提言
(c)教育システムのあり方に関する提言（高等教育も含む）
(d)教育財源の確保に関する提言

を練りこんだ政策を検討・提言していくという。秋にはシンポジウムを全国数箇所で開催し、啓蒙活動を図るようで、「事情が許せば教育再生会議メンバーとの公開討論会等についても実施したい」とのこと。

2007年度「現場から見た教育再生プログラム（仮称）」の策定へ始動［PDF 16KB］

立候補者をみきわめる公開討論会の開き方（楽天店舗へのリンク）