教育家庭新聞社
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募集に伴い、神奈川総合高校に数学科教員志望の３名の大学生・大学院生が応募。同校では早速８月30日、 「平成１９年度教員志望者のための実践力向上事業」を実施しました。

１時限目(9:00-10:30)
学校紹介ビデオ視聴の後、担当教員より、 年間計画上の本日の授業の位置付け、授業において実践力をつける手だてについて。

２時限目(10:45-12:15)
校内見学を兼ね、数学の授業を中心に、「情報」 をはじめとする授業見学を実施。

３時限目(13:05-14:35)
「平成１９年度教員志望者のための実践力向上事業」の一環として、タイトル「これが授業だ！」のもと、 数学Ｉの授業(期末試験直前の２次関数・２次不等式等の総復習)から「授業の実践力」について。

当初、一般教室で黒板とチョークのみの通常の授業を行い、約４５分ほど経過した授業のなかほどでコンピュータ学習室に移動、 学んだことをコンピュータを用いての関数のグラフのイメージ作りから、問題解決を計るという授業スタイルを公開しているとのこと。

数学の授業に、コンピュータを用いたのを見たのは３人とも初めてとのこと。また、生徒との距離感・板書の方法・話術、話題の仕入れ方・ 出し方など、多くのものを学んだようです。

募集期間は平成１９年９月１０日（月）～平成１９年９月２８日（金）。実施校など詳しくはＨＰへ。 

教員志望者のための実践力向上事業　（後期募集）