教育家庭新聞社
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調査の対象としては、小学校では、２年生または５年生の１クラス程度の児童及びその保護者、中学校では、２年生の１クラス程度の生徒及びその保護者について、行いました。

調査内容としては、“児童生徒対象”では『毎月２３日は、ノーテレビ・ノーゲームデー』についての児童生徒の取り組み状況、“保護者対象”では、『八都県市共同「すくすくのびのび子どもの生活習慣改善」キャンペーンに係る保護者の意識』として行いました。

その結果、「ノーテレビ・ノーゲームデー」の児童生徒の取り組み状況については、小学生では、４分の３程度の児童が取り組んでいたことがわかりました。小学校２年生は、約半数の児童が家族と一緒に取り組んでいました。中学生では、４分の１程度の生徒が取り組んでいることがわかりました。

「ノーテレビ・ノーゲームデー」に取り組んだ子どもたちの感想として、「家族との会話がふえた。」、「宿題が進んだ。」、「本を読んだり、家族でトランプしたりする時間ができた。」といったものが多くみられました。ほかには、「ノーテレビ・ノーゲームデー」には、いつも部屋のそうじをしているという子やお母さんと一緒に夕ごはんを作っているという子もいました。そのほかにも、「いつもより早く寝ることができた。」や「外で友だちと遊べてよかった。」、「本をいっぱい読むことができた。」、「目を休めることができた。」「宿題ができてよかった。」など、やってみてよかったという答えが多くみられました。

八都県市共同「すくすくのびのび子どもの生活習慣改善」キャンペーンについて、今後取り組みたい項目はどういったものか？という質問に対して、『早寝早起き朝ごはんを大切にしましょう。』、『ゲーム・テレビ等の時間を制限しましょう。』、『あいさつをかわし、目を見て会話をしましょう。』などを、あげている保護者が、小学生の保護者では７割程度、中学生の保護者では６割程度と、多数いました。

一日の時間の使い方について、自分で計画して毎日を過ごすということが子どもの時から習慣づいていると、やがて大人になり社会人になった時にも、助かるのではないでしょうか。また、「目を見て話す」というのは、生きていく上でも大変大切なことですよね。逃げないで徹底して議論する、ということは、基本的に会話をする時点で何か違うものを見ながら話をしている時点でそれができなくなってしまいますよね。

毎日のことだから、大切にしたいことを、子どもたちを通して今一度見つめなおしたいですね。

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