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発達障害の子どもたちは、外見でわかりにくく誤解されやすい面があります。よりよい成長のために、周囲の人たちの理解の度合いが大きく影響すると考えられます。

発達障害の子どもたちの特徴として、次のようなものがあります。

生活の場面では、じっとしていられない、面と向かって話しても聞いていないように見える、すぐカッとなってイライラしてしまう、日々の活動を忘れたり物を失くしたりする、身の回りの整理がうまくできない、といったものです。

友達関係や集団活動の場面では、友達のそばにはいるが一人で遊んでいる、相手が困るようなことも遠慮なく言う、思い通りにならないとすぐ手が出てしまう、ルールや約束を気にとめない、周りの子にすぐちょっかいを出す、といったものです。

学習の場面では、聞き間違いがある、言葉につまったりする、行を抜かしたり繰り返し読んだりする、計算をするのにとても時間がかかる、学習の準備や後片づけにとても時間がかかる、不器用で動作がぎこちない、などです。

子供は「わがまま」「乱暴」「生意気」「だらしがない」など、「困った子」として見られがちで、結果的に本人は傷つき、だんだん自信や意欲を失っていくことになります。保護者は、「しつけや育て方が悪い」と言われ、自分を責めてしまいがちです。

周りから理解されないまま、非難されたり叱られたりし続けると、いじめや孤立、不登校、ひきこもり、非行暴力、就労困難、と、ますます難しい問題に発展することがあります。

子どもの将来、また周りにいる子どもたちの思いやりの気持ちを育てるためにも、積極的な働きかけは必要でしょうね。

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