KKSブログ: 「公立学校における学校問題検討委員会」実態調査の結果等～東京都教育委員会

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●「公立学校における学校問題検討委員会」実態調査の結果等～東京都教育委員会 (2008年09月25日)

東京都教育委員会で、「公立学校における学校問題検討委員会」が設置され、都立学校及び区市町村教育委員会への実態調査が実施されました。

昨今、学校に対する保護者や地域住民等の意見や要望が多様化し、一部、理不尽な要望等、また単独では解決困難なケースが増加したため、東京都教育委員会に「公立学校における学校問題検討委員会」を設置することで、保護者等からの多様化・複雑化する要望に関する諸課題及び今後の施策の方向性を検討することになりました。

学校や区市町村教育委員会に対する支援策検討に着手する意味で、今年６月に「公立学校における学校問題解決施策の検討に関する実態調査」が実施されました。

調査内容は、保護者や住民等との対応において、学校だけでは解決が困難なケースが、昨年度１年間に発生した学校数及び件数、情報提供可能な事例、区市町村独自の支援策、などです。

具体的には、いじめや虐待などについて、事例に基づいた考察となっています。

表面的には、わからないことが、実は根が深く、さらに大きな問題へと発展していくこともありますよね。

要望も、本当に必要な問題となっている場合と、そうでない場合があるのではないでしょうか。昨今、個々を大切にすることが個人主義のようなことになり、人と人とのつながりが希薄になりがちなことを考えると、なかなか解決しがたい問題も多いかもしれませんね。

「公立学校における学校問題検討委員会」における実態調査の結果等について (9月18日）

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