教育家庭新聞社
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多くの児童・生徒が集まる学校は、多くの電気エネルギーを使う場所でもあります。そのため、学校で排出する二酸化炭素を抑えるには、冷暖房負荷を減らす断熱改修や、太陽光発電等の自然エネルギーの導入、屋上緑化など、学校を改修して二酸化炭素の排出を抑える「学校エコ改修」が必要になります。

この事業は、採択校のエコ改修の費用を環境省が補助し、エコスクールのモデル校とするほか、改修の取り組みを通じて学校や地域に対して環境問題やエコライフについて知ってもらうことを目的としています。

採択された学校は「学校エコ改修研究会」を設置し、エコ改修の内容を検討し、改修の計画・設計、工事を行います。同時に「環境教育研究会」も設置し、改修工事を通して、学校の熱環境や施設の使い方を学ぶ環境教育の内容を検討します。これらの研究会には、学校関係者だけでなく地域住民も参加することが求められており、学校を拠点に地域で環境問題に取り組むことが求められています。

実際、モデル校に指定された学校では、学校施設の改修だけでなく、改修の際に出た廃棄物のリサイクルなどを通じて環境教育を行っています。また、学校エコ改修に限らず、ごみの分別や給食の残量調査など様々な形で環境教育を実践しています。

単に環境にやさしい施設をつくるだけでなく、なぜそれが必要で、これから自分たちがどう環境問題に向き合っていくべきかを学ぶのはとても重要なことです。こうした取り組みがますます広がると良いですね。

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