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そのメリットとしては、教員や地域の大人が子どもと向き合う時間が増えること、教員だけでは担いきれない業務等について地域が支援することで、教員が教育活動に専念できて、より多くの時間を子どもと向き合う時間にあてることができる、などのことがあります。

また、地域住民が自らの学習成果を生かす場が広がります。そして、地域の教育力の活性化も図られることになります。

「学校支援ボランティア」には、地域住民が持っている専門的知識や技術が必要なものもありますが、誰にでもできるボランティア活動もたくさんあります。たとえば、学習支援活動として、読み聞かせをしたり、計算、そろばんを教えたり、理科の実験補助や実験器具など準備、といったことです。

また、戦争体験の話や税の話、地域の歴史学習などの社会の勉強、英会話、英文法、英作文指導補助など英語の学習も可能です。

ほかには、ミシン、調理実習、裁縫、情報、木工などの技術・家庭の勉強、電動糸ノコ・彫刻刀の使い方など、図画工作・美術に関するもの、水泳、球技、陸上、器械運動など保健・体育、楽器指導、合唱指導、琴・尺八の演奏など音楽、といった幅広い内容が可能です。

学習支援ということで、先生でもなく親御さんでもない、地域の大人の人たちに何かを教わるということは、子どもの頃には貴重な体験となって、一生残っていくものではないでしょうか。

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