教育家庭新聞社
教材はこちら

建議は、３月９日の日本ユネスコ国内委員会総会で採択された後、３月２３日に日本ユネスコ国内委員会会長（田村哲夫渋谷教育学園理事長）より文部科学大臣に手交されました。

建議の内容は、「今日、グローバル化が進展する中、地球環境や資源・エネルギー、食料、貧困など人類全体で取り組まなければならない問題が深刻化しており、これらの課題を解決し、人類社会の持続可能な発展を実現するためには、社会を担う一人一人の知識、技能、価値観、生活態度、生活様式の変革が必要である。教育は、その根幹を担うものである。」というものです。

また、人格の発達や、自律心、判断力、責任感などの人間性を育むという観点、個々人が他人、社会、自然環境との関係性の中で生きており、「関わり」、「つながり」を尊重できる個人を育むという観点、が必要であると、しています。

世界の中の日本、その日本を将来支えていく子どもたちには、何が必要か？ということをしっかり考えていかなくてはいけませんね。

■関連記事
豊かな地球環境を守るために、私たちができること「エコライフ」
「国連持続可能な開発のための教育の１０年」ウェブサイトが開設されます

持続発展教育（ESD）の一層の普及及び支援の推進について（建議）