教育家庭新聞社
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環境や社会問題については、海や川の水質汚染や、水にまつわる自然災害など、国内で身近に起こる出来事について、多くの学生が「心配だ」と感じているようです。国際的な問題については、地球温暖化や干ばつ・食糧不足といった、メディアで頻繁に取り上げられている問題については関心があるものの、「水資源を巡る民族・国家間紛争」への心配は低くとどまっています。

水に限らず環境問題・社会問題について学ぶ機会があったら参加してみたいと思うか、という質問については、８割近い学生が「参加してみたい」と答えており、多くの学生が学ぶ意欲を持っているようです。

今回このアンケートに協力した「Think the Earthプロジェクト」は、「エコロジーとエコノミーの共存」をテーマに2001年に発足したNPOで、持続可能な社会の実現のために、ビジネスを通じて社会に貢献するしくみを提供しています。こういった団体と接することは、これから社会に出る学生達に良い刺激になりそうですね。

雨の多い日本は、水資源についてそれほど深刻に考える機会は少ないでしょう。しかし水の少ない国でも、飲料水の他に工業用・農業用など水を使う場はいろいろあります。それだけに、水を有効に使うための技術は日本よりはるかに進んでいる国もあります。環境や資源の問題をグローバルに捉えていかなければならない時代に向けて、学生達にもっと幅広く学んでもらいたいですね。

河合塾（総合教育機関・予備校）/大学生の環境、社会問題に関する意識調査（水編）