KKSブログ: 大人数授業の活性化、改善につながるツール2種発売～内田洋行

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●大人数授業の活性化、改善につながるツール2種発売～内田洋行 (2009年12月15日)

（株）内田洋行は、東北大学大学院教育情報学研究部・中島平准教授および（株）フォトロンと共同で、大学の授業改善のための学習ツールとして、『PF-NOTEコンパクト』、『PF-NOTE　ポータブル』を発売いたしました。

『PF-NOTEコンパクト』は、学生の積極的な参加を促す双方向型ツール。大人数授業において、教員が学生の理解度を図るために、双方向コミュニケーションとして活用されるものです。

『PF-NOTE　ポータブル』は、実習での使用を想定したノートブック化されたツール。例えば実習の様子を撮影することにより、実習の振り返りのポイントを手軽に映像で確認できます。

『PF-NOTEコンパクト』を使用することにより、学生は授業において興味をもった箇所や、不明な箇所などをリアルタイムにマーキングします。それにより教員は良い点・改善点といった学生の理解度や評価を映像やグラフで確認しながら、即座に分析・指導し、授業を進めることができます。収録された授業の映像は保存され、のちに視聴したり、反応情報を講師や受講者へフィードバックすることができます。

また、小テストやアンケートなど、大人数で手間がかかる作業も即座に集計できます。大学の大人数の授業やゼミの発表だけでなく、企業の新人研修や教員研修にも利用できます。

『PF-NOTE　ポータブル』は、「表情」「話し方」「姿勢」など、「他社から見える自分」を重視する実習での利用に向いています。野外での学習でも使用できますし、映像データはメディアに書き込んで持ち帰り、自分のパソコンでも視聴学習できます。医学、薬学、介護などの臨床模擬実習やスポーツ全般の実技やトレーナー育成、アナウンサー養成、就活面接の予行演習に役立ちます。

最近の大学の大人数授業では、教員と学生の双方向コミュニケーションや学生の理解度の把握が課題とされています。遠隔授業などでも一方通行にならないのはいいですね。あとは学生が授業に対してマーキングなどの積極的な参加が求められます。

内田洋行｜「PF-NOTE コンパクト」と「PF-NOTEポータブル」同時発売

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