教育家庭新聞社
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調査項目（調査対象）は、「暴力行為の状況（国公私立・小中高等学校）」、「いじめの状況（国公私立・小中高等学校、特別支援学校）」、「出席停止の状況（公立・小中学校）」、「自殺の状況（国公私立・小中高等学校）」、「教育相談の状況（都道府県・指定都市・市町村教育委員会）」についてです。

なお、小中学校不登校の状況、高等学校長期欠席（不登校等）の状況及び中途退学等の状況は、本年８月６日（木）に公表されています。

調査結果の主な特徴は、以下のようになっています。

まず、小・中・高等学校における、暴力行為の発生件数は約６万件で、これは３年連続で増加していることになります。また、小・中学校においては、過去最高の件数に上ったことになります。

そして、小・中・高・特別支援学校における、いじめの認知件数は約８万５千件と、前年度の約１０万６千件よりも、約１万６千件減少しています。これは、約１６％減少したことになります。

そして、小・中・高等学校において自殺した児童生徒は、１３６人でした。１３６人のうち、自殺した児童生徒が置かれていた状況として「いじめの問題」があったのは３人についてでした。

いじめが減少している一方で、暴力行為が増加しているというのは、子ども達の心の変化となる原因があるということでしょうか？

平成20年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」結果（暴力行為、いじめ等）について：文部科学省