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デジタルネイティブ世代の大学生が、授業や自己学習、研究・実験などで使っているサービスやアプリは、Gmailなどのフリーメールが４３％、カメラアプリ１７％、無料ストレージは１５％であり、有料アプリを使っているのは5％だけでした。特に使わないという学生も3割ほどあり、必ず使うという定番サービスはないようです。

また国内外の有名大学講義が見られるオープンエデュケーション型の無料動画サービスがいくつかありますが、このサービスを知らない・興味がないは５９％、興味があっても利用したことがないのは約３割、活用したことがある学生は約1割と低いことがわかりました。興味を持った理由としては、有名大学の授業に関心がある、何となく面白そうなどですが、英語に関心がある、留学の参考にしたいという理由も目立っています。

国内外の大学の授業を無料で見られるというサービス自体を知らないのが６５％あり、まだまだ情報として浸透していないことが伺えます。海外の講師と英会話サービス自体を知らない、興味がないのは６５％、興味があっても利用したことがない２５％、利用するのは１０％程度です。

オープンエデュケーションもスカイプによる英語学習も、興味関心が薄く、学習の当事者でもある大学生にもっと知ってもらうための啓蒙が必要だとしています。学生側でも学ぶ機会を見つける心がけを持ってほしいものです。

有名大の無料講義動画知らない大学生は6割
「大学生の学習とStudyHack実態調査」