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スマートフォンを持たせる理由は、最多は「緊急時の連絡手段」（75.2％）、次いで「防犯」（30.2％）「子どもがスマートフォンを欲しがるから」（23.9％）です。中学受験をする予定の小学生に限定すると、「防犯」は56.1％に増加、「学習教材など、教育に活用できるから」は約2倍の12.3％、「IT機器に慣れさせることができるから」は12.3％に増加します。

実際に、中学受験予定の小学生はスマートフォン利用率も10.1％と高いことから、教育意識の高い親は、「防犯」「教育活用」「IT機器への慣れ」などを目的として、スマートフォンを持たせている割合が高い傾向が読み取れます。

ICT総研が推計した小学生の携帯電話利用者数は、2014年度末時点で、従来型携帯電話利用者 163万人、スマートフォン利用者 43万人、合計206万人となります。2014年度末の小学生全児童数は660万人とされていることから、従来型携帯電話の利用者数比率は24.7％、スマートフォンは6.5％、携帯電話全体では31.2％となります。特にスマートフォンの利用者数比率の増加が著しく、2012年度末の2.4％から2.7倍に。2018年度末には小学生のスマートフォン利用者数は144万人にまで増加、利用者数比率は全児童数の22.5％にまで拡大する見通しです。

飽和状態の携帯電話市場ですが、子ども向けはまだまだ拡大の余地がありそうです。

小学生のスマートフォン利用実態調査 | ICT総研