日本PTAが活動事例集を発行

小・中の３６例を収録

　日本ＰＴＡ全国協議会（松井石根会長）は先ごろ、第１５巻目となる「ＰＴＡ実践事例集〜新しいＰＴＡ活動への取り組み」を発行した。全国小・中学校の単位ＰＴＡの活動を紹介したもので、計３６事例を収録している。
　同事例集は毎年発行。各地域のＰＴＡ組織が、活発な活動をする上の参考として配布されている。今回は「生きる力」や「心の教育」といった新たな教育課題に、学校と連携・支援する形で展開されるＰＴＡ活動を集めているのが特色。
　学校との連携・支援といっても、その切り口は様々だ。編集に先立ち、同会が地方協議会長に行った調査からは、１ＰＴＡ便りを活用し教師・ＰＴＡ役員と会員が情報交流２長期休業期間中に学校と連携して「親子キャンプ」や「親子スポーツ」などを実施３授業の体験活動で指導したり図書館でのボランティア、など多様な報告があった。


目につく教育 参加の実践例

　事例集に収録された活動は次の通り。
　〈小学校〉
　千歳フォーレスト・サミット−緑豊かな自然の中でふれあいを深める＝北海道千歳市Ｐ連／地域活性化の起爆剤となるＰＴＡ−ＰＴＡ祭りを通して＝青森県平賀町立小和森小Ｐ／るさと探検「マップで遊ぼう」＝岩手県花巻市立若葉小Ｐ／広報紙「メタセコイア」−ＰＴＡ本部と会員をつなぐメッセージ＝仙台市立榴岡小父母教師会／ふれあいボランティアバンク−地域・家庭の教育力を生かし育てる＝福島県白河市立白河第一小Ｐ
　スキー授業非常勤講師としてのお母さん先生の活動−教科・領域の一部等担当制度＝群馬県草津町立草津小Ｐ／ＧＡＫＫＯ中曽根（ガッコウなかそね）−地域の生活の中にいつまでも「学校」を＝埼玉県吉川市立中曽根小Ｐ／全会員参加の「一人一役制」のＰＴＡ活動をすすめて＝川崎市立南百合丘小Ｐ／学校教育活動に地域の教育力を生かす−授業づくりを支えるＳＳＣの活用＝山梨県河口湖町立小立小Ｐ
　ふるさとボランティアバンク−地域人材の活用＝長野市立古里小Ｐ／応援しよう楽しい学校生活−ＰＴＡ活動を支えるＰＴＡサポーター＝静岡県沼津市立原東小Ｐ／ふれあい委員会−父親の参加＝静岡市立青葉小Ｐ／広げようふれあいの輪＝愛知県作手村立巴小Ｐ／二本木こどもひろば＝同安城市立二本木小Ｐ／インターネット準備活動を通してのＰＴＡ活性化の試み＝津市立白塚小Ｐ
　交流クラブ活動と本の会＝富山市立山室中部小Ｐ／いざ出発、親子探検ウォークラリー＝福井市立順化小Ｐ
　ユニークなＰＴＡ便りの作成＝京都市立清水小Ｐ／学社連携を深める授業支援活動−総合的単元学習をとおして＝和歌山県田辺市立田辺東部小Ｐ
　地域と共に育つ浦安の子ども＝岡山市立浦安小Ｐ／ＣＡＰワークショップ＝岡山県玉野市立玉小Ｐ
　食生活を通して望ましいライフスタイルを身につけさせるために＝香川県豊中町立笠田小Ｐ
　「校区安全マップ」の作成−児童の生命及び身体の安全確保を求めて＝福岡県前原市立波多江小Ｐ／図書館ボランティア（ブックスタッフ）の活動＝長崎市立上長崎小育友会／地域モニター連絡会を生かした青少年健全育成の実践＝鹿児島県栗野町立栗野小Ｐ

　〈中学校〉
　学校開放のあるべき方向−向陽スポーツ文化クラブの実践を通して＝東京都杉並区立向陽中Ｐ／常設、制服リサイクル活動＝同新宿区立四谷第一中Ｐ／「お父さん、出番です」−フレッシュ（親父）の会のとりくみ＝神奈川県伊勢原市立伊勢原中Ｐ／職場体験学習への支援＝新潟県黒川村立黒川中Ｐ
　「一行詩」による親子の交流＝京都府嘉悦町立嘉悦中Ｐ／「こころの会」発足と子どもの向ける視線＝愛媛県宇和島市立城東中Ｐ／日の出で祝ったお正月−子どもたちの心が聴きたい＝高知県伊野市立伊野中Ｐ
　新しい時代の風を−学校教育を支える保護者ネットワークづくりを目指して＝福岡市立和白丘中Ｐ／地域と学校を結ぶ青少年モニター＝佐賀県有田町立有田中Ｐ／地域と密着した環境浄化活動＝長崎県佐世保市立愛宕中育友会／地域教育モニター制度で青少年の健全育成を＝鹿児島県喜界町立早町中Ｐ

（教育家庭新聞９９年４月２４月号）