東京・葛飾区立中之台小学校〜全学年で研究授業

　東京都葛飾区立中之台小学校で「外国語文化に親しみ積極的にコミュニケーションを楽しむ子どもの育成」をテーマに昨年１２月、小学校英語の研究発表が行われた。

　同校は低学年で年間１２時間を余剰の時間で、中・高学年では２０時間を総合的な学習の時間で英語活動を実施。学年ごとに年間活動計画を作り、各時間に「言語能力目標」「コミュニケーション能力目標」を設定し、スポーツや七夕、ハロウィーン、食べ物、旅行などをテーマとした活動を展開している。教材はテーマごとにカードや絵本、写真、クロスワードゲーム、ＣＤ、ビジュアルな英語辞書などを使用。「コミュニケーションを楽しむ」子どもの育成を目標に複数担任によるティームティーチング、担任、担任＋ＡＬＴなどで指導している。

　研究発表では楽しく元気な雰囲気の中で、買い物ゲーム、クリスマス、世界旅行、ハンドピンポンなどを題材に、担任が子どもたちにほとんど英語で語りかけ、質問し、子どもたちはゲームをし体を動かし、英語の歌をうたい、質問に英語で答え、クロスワードのプリントやノートに辞書を参考に英語を書き込み（高学年）、英語でハンドピンポンなどをしていた。

【2007年1月1日号】