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今年度の助成先は、２年間の継続研究、助成を対象とする特別研究指定校が5件、１年間の助成をうける一般が７４件でした。内容を見ると、ICTを利用してのプレゼンテーション力などスキルの育成、反転授業やアクティブラーニング、またテレビ会議システム、ICT教室を利用しての他校との交流など、多岐にわたっています。

実践研究助成には３つの特徴があげられています。まずは助成金によりICT機器やデジタル教科書などを揃えることができるという、校内研究の充実。ICT先進校の視察なども可能であることから、校内研究会をより活性化することができます。

次に、学校間の交流をサポートします。助成金贈呈式において、くるまざディスカッションや情報交流会を行い、助成校間の交流を促進し、自校研究がより深まるようにしています。また、特別研究指定校は成果報告会において成果の発信、意見交換が行えるようにしています。

最後に、研究者からの適確なアドバイスを受けることができます。大学の研究者が専門委員となっており、研究を進める上での留意点や学校全体に波及させる際の課題などについて、幅広い知見を得ることができます。また、特別研究指定校は千人のアドバイザーの訪問アドバイスを期間中６回受けることができます。

ICT教育の導入は年々進んではいるものの、地域や学校によっては全く導入の兆しがないなど、格差とも言える状態にあります。この助成制度は、設備の充実のみならず、情報やアドバイスをも得られる、これからICTに取り組む学校や地域に最適な制度ではないでしょうか。

第42回（平成28年度）実践研究助成」助成先決定｜パナソニック教育財団