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調査結果によると、「21世紀型能力／スキル」という言葉について、「聞いたことがない」と回答した人が70.8%でした。聞いたことがある人に、情報の発信元をたずねると「ネットで見つけて」「テレビを見て」「習い事の教室で」が上位に上がっており、学校で話題に上っていることはほぼ無さそうでした。「21世紀型能力／スキル」と聞いて思い浮かべることは「ITの操作スキル」「創造力」「表現力」が上位に上がりました。

2020年を目標とした教育現場での新たな取り組みについては、小学校で学習用タブレットの1人１台導入が進んでいることは、「よく知っている」人は16.5%、「聞いたことはあるがよく分からない」がほぼ半数でした。デジタル教科書の導入については「知らない」が65.6%、「よく知っている」は１割にとどまりました。

このような中、教育が変わろうとしていることについて、保護者としての思いを聞いたところ、「子どもがインターネットに早い時期から触れることに不安」「保護者として何をしたらいいか分からない」「具体的な方針やプランを知りたい」といった声が寄せられています。自分が経験していない教育を子どもに経験させる不安、戸惑いを感じている保護者が多く、また情報が浸透していないこともうかがえます。

2020年はもう4年後、タブレットやデジタル教科書での教育は徐々に広がっていますが、普及したと言えるレベルではないのでしょう。まずは情報をひろく行き渡せること、それによって「知らない」故の不信や不安を解消することが大切ではないでしょうか。

21世紀型教育に関する0歳から6歳のお子さまを持つ保護者を対象とした意識調査」