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平成23年度全国学力調査の問題を踏まえた授業アイディア例を紹介 (2011年12月05日)

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国立教育政策研究所が、「平成23年度全国学力・学習状況調査」の調査問題を踏まえた授業アイディア例を作成、公表しました。

平成21年度から、調査結果を踏まえたものを作成していましたが、今年は東日本大震災の影響等により、調査の実施は見送りになりました。そのため、今年は調査問題を踏まえ、小学校国語、算数、中学校国語、数学の授業等で活用する際の参考となるように作成されました。

授業アイディア例は、指導の狙い、該当する学力調査の問題の概要が挙げられて、解説されています。学習の流れ、教材例、留意点など、イラストも交えてわかりやすく掲載されています。

ホームページには平成21年度、22年度の授業アイディア例も掲載されているので、あわせて活用できます。

実施されなかった平成23年度全国学力・学習状況調査ですが、調査問題については、配布を希望した学校等に送っています。授業改善等に活用され、より充実した教育活動になるといいですね。


全国学力・学習状況調査の調査問題を踏まえた授業アイディア例:国立教育政策研究所



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投稿者 kksblog : 2011年12月05日 16:41


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