● 入賞作品決定（全国自作視聴覚教材コンクール）／インターネット活用教育実践コンクールは募集中 (2007年08月24日)
財団法人日本視聴覚教育協会では現在、「第８回インターネット活用教育実践コンクール」の実践事例を募集している。
（by財団法人日本視聴覚教育協会）
コンクールでは、教育現場でインターネットを有効に活用した実践事例を募集しており、学校教育部門（学校における活動事例）／
社会教育部門（地域社会における活動事例－学校との連携事例も含む）の２部門を用意。
優れた事例には、両部門を通じて１件に贈られる「内閣総理大臣賞」をはじめ、「文部科学大臣賞」（学校教育部門・ 社会教育部門から各１件）、総務大臣賞、経済産業大臣賞、朝日新聞社賞（ともに両部門を通じて１件）などを設定、受賞作品には、 ＩＴ機器やソフトウェア等が副賞として贈呈される。良い事例の応募→ＩＴ機器の贈呈→ＩＴ機器を活用した新たな活動、 といった好循環も期待されるところだ。
応募締め切りは、９月２８日（金）まで。詳細はコチラ
◇ ◇
また同財団では主催する「平成１９年度（第３４回）全国自作視聴覚教材コンクール」（財団法人日本視聴覚教育協会） の入賞作品を決定、Ｗｅｂサイトで公開している。
（by財団法人日本視聴覚教育協会）
最優秀賞の文部科学大臣賞は、小学校部門「校庭の『ミニ田んぼ』物語」（仙台市立沖野小学校田んぼ倶楽部）、中学校部門
「心の扉を開く福祉－『生活挑戦者』と共に生きる－」（愛知県岡崎市自作教材制作委員会・岡崎市視聴覚ライブラリー）、社会教育部門「棚田を守る」（大野進二氏）の３作品。
このコンテストは、現場で実際に役立つ視聴覚教材の自作活動を促進するため、教材の制作技法に留まらず、
その必要性や利用方法までを審査の対象としており、このほか優秀賞や入選などの入賞作品の詳細は、
日本視聴覚教育協会のWebページに掲載されている。詳しくはコチラ
なお、９月１４日には東海大学校友会館で発表会が行われ、入賞作品の表彰や「第54回優秀映像教材選奨入賞作品
（文部科学大臣賞）」上映会も実施される予定だ。
「第54回優秀映像教材選奨入賞作品（文部科学大臣賞）」は以下の４作品。
【映画の部】教養部門
「桐塑人形 林駒夫のわざ」（株式会社桜映画社）
【ビデオの部】学校教育部門小学校向
「キッパリことわる 薬物乱用に “ＮＯ” 」（東映株式会社）
【ビデオの部】学校教育部門中学校向
「マザー・テレサ あふれる愛」（東京書籍株式会社）
【ＤＶＤの部】学校教育部門中学校向
「とる漁業・育てる漁業－水産業に生きる人びと－」（株式会社学習研究社）
【関連サイト】日本視聴覚教育協会
« 小学生の人数は過去最低を更新 平成19年度学校基本調査 | トップページへ こどもたちの農村体験―教育ファーム推進のための意見募集 »
最新記事一覧
- 今時の大学生 就職活動にＳＮＳ利用は４７．３％ 就活に利用する第３のツール(2012年02月06日)
- 体験型・対話型の科学技術コミュニケーション活動を支援
- 体験型・対話型の科学技術コミュニケーション活動を支援
- 鉛筆を正しく持つためのグリップ、連結可能なの鉛筆キャップなどを新発売
- 家庭で楽しくパソコン学習「ジャストスマイル４[家庭学習用]」3月発売(2012年02月04日)
- 「大科学実験」で実際に使った装置や器具が未来館に大集合！春休みイベント(2012年02月03日)
- チャンツのリズムにのって英語の学習『キクタン小学生』新刊発売
- 「ふせんサプリR アロマ香るふせん」と「ポスト･イットR 辞書引き用ふせん」
- ２０１２年の新規就職者の意識調査と、就活に関しての調査
- 防災教育補助教材「3.11を忘れない」を作成 東京都教育委員会
- 独自の学力調査を実施したのは全国で４３教育委員会、主要全科目が主流(2012年02月02日)
- 知育ゲームがアプリ化『あたまのよくなるゲームランド』～ニフティ
- 全国的な学力調査の「きめ細かい調査」に関する基本的な枠組み
- ISSからの映像、アラスカからの生中継！美しいオーロラの世界を堪能しよう(2012年02月01日)
投稿者 kksblog : 2007年08月24日 10:53
このエントリーのトラックバックURL:
