教育家庭新聞社
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児童らは「５分の３」÷「３分の２」の計算方法を各々、専用紙にデジタルペンで記入していく。子どもたちが専用紙に記入した内容は即教師のコンピュータで確認できるので、教師は、個々の生徒が、どこでつまずいているか把握できます。また、皆に共有したい 「考え方」 は、児童が記したそのままの状態でプロジェクターに投映できます。

「ちょっと見えにくいかな、じゃあ大きくしようね」と、児童らの文字が見えにくい場合は、画面を拡大して見せることも可能です。

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デジタルペンを活用した授業支援ツールは、生徒が書いた文字や図形を、そのままの筆跡でデジタルデータとして残すことができ、紙に書くと同時に生成したデジタルデータをリアルタイムでコンピュータなどに送信することもできます。

筆跡を一画ずつ再現できるため、漢字の書き順も確認できるなど、新しい授業展開の可能性を感じさせるＩＴツールです。

生徒からは、「デジタルペンを使えば、その場で他の人の意見を見ることができる」、「発表の時には相手の話を声だけでなく、自分の目で発表者の書いたものを見ながら確認できるので、他人の考えを良く理解できるようになった」、教員からは「生徒が理解できなかった部分やつまずきを発見し、その場で指導できるようになった」といった声が聞かれるなど、使用感も好評のようです。なお同製品の販売開始は４月を予定とのこと。

問い合わせ先
株式会社ワオネット　東京営業所　電話03・５７６９・０３７１

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