教育家庭新聞社
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子どもがいる回答者の内、子どもにテレビゲームを与えている割合は75%と、多くの子どもがテレビゲームに触れていることが分かります。また与えている理由としては、「家族で楽しむため」が最も多く、「欲しがるので」「友だちとの交流があるので」という答がそれに続きました。そして「テレビゲームが子どもに与えるよい影響」として、「家族や友だちと楽しめる」という理由が最も多くなりました。

また、AFRIKA（動物鑑賞ゲーム）、100マス計算（計算ゲーム）などのテレビゲームと、レゴブロック、知恵の輪といった昔からあるおもちゃを選択肢に挙げて、「知育・徳育などを考えて、家族で楽しみながら遊ばせたいもの」はどれか、という質問がありました。結果は、レゴブロックを抑えてPS3ソフトの「AFRIKA」がトップでした。「AFRIKA」を選んだ理由としては、「人と動物の関係を教えられる」「動物園で見られない行動とか習性とかが見られたらいいと思ったから」など、ゲームを通じて学べる、ゲームだからできることがある、というゲームの可能性が支持されているようです。

ゲームの手軽さや、双方向性が学習や授業に活かされている例もあり、これからは教育の場面にもゲームが登場するケースが増えてくるかもしれません。しかし目への負担など、どうしても避けられない負の部分があることも事実です。携帯電話などと同様、付き合い方をきちんと知ることが、賢いユーザーになる秘訣なのでしょうね。

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