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予算・施策
2026年6月24日
教育DXフェローを2名に委嘱~専門家が助言や提言で支援~ 山口県山陽小野田市
2026年6月24日
びわこ・くさつキャンパスにCVICを開設~「身体圏研究」拠点が本格始動~滋賀県
2026年6月23日
「子どもも教師も育つ島」の実現に向けて~地域特性を生かした教育づくり~東京都利島村
2026年6月23日
4大学が連携して若手研究者を発掘・育成~医療系研究環境整備の推進~長野県ほか
2026年6月23日
大学におけるAI統括機能を経営レベルで整備~AIは新たな価値を生み出す基盤~横浜市
2026年6月22日
都立AIの校務における利活用マニュアルを配布~利活用例や注意事項などを提示~東京都
2026年6月22日
情報通信ネットワークの書籍を小中学校に寄贈~小中学生に向けて分かりやすく解説~山形県
2026年6月22日
東京科学大学が国際対応オンライン入試システムを導入~優秀な人材が海外から集う体制を整備~東京都
2026年5月27日
家庭学習環境の抜本的な充実に向けて~企業と連携協定を締結~兵庫県姫路市
最新セミナー情報
2026年7月14日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催) 2026年8月25日
2026年7月14日
2026年6月22日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催) 2026年7月28日
2026年6月22日
2026年5月11日
【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催> 2026年7月8日
2026年5月11日
予算・施策|その他の記事
2023年10月5日
しまねの教員魅力☆5days体験プランを実施 大学1・2年生が小中学校で体験活動【島根県】
2023年10月5日
学校教育におけるDX推進連携協定を締結 オンライン試験システムを検証【長崎県佐世保市】
2023年10月5日
教育ダッシュボードにおける教育データの取扱い 利用目的や保持期間など方針を公表【東京都】
2023年10月5日
全公立中学校でプログラミング教材を導入 個々の教育ニーズに対応した学びを実現【松江市】
2023年10月5日
教員養成セミナー「夢への扉」を開催 授業づくりや生徒指導などについて学ぶ【岡山市】
2023年10月5日
県教委と福島大学が教育人材の育成を推進 高校生向け特別プログラムを共同開発【福島県】
2023年9月6日
民間企業経験者など教員免許不問の校長を公募 中高一貫校やIT未来高等学校など7校【茨城県】
2023年9月6日
全公立中学校でプログラミング学習用教材を導入 実践的な学習で情報活用能力を育成【北海道帯広市】
2023年9月6日
2024年度高等学校入試の改善策を発表 デジタル採点システムで結果を確認【千葉県】
2023年9月6日
週1先生プログラムに企業の社員を派遣 民間の経験を生かし学校の課題解決【千葉県松戸市】
2023年9月6日
特別支援学校の教員がICTへの理解を深める 研修講座でVRでのお絵描きなどを体験【富山県】
2023年9月6日
生成AIの学校現場での利用に向けて教員はBingのチャット機能を利用【さいたま市】
2023年9月6日
大阪教育大学と学校教育に関する連携協定を締結 デジタル教科書の活用法を探る【大阪府枚方市】
2023年9月6日
女子高校生が企業を訪問してIT技術を学ぶ チャットボット開発などを体験【福井県】
2023年9月6日
高速インクジェットプリンターを市立学校に導入 プリント作業の効率化が進む【福岡市】
2023年8月8日
教員からの質問にChatGPTが回答 即座に回答内容を自動生成して負担軽減【北九州市】
2023年8月8日
熊本大学が米国政府と連携してDX人材を育成 英語教育の専門家がプログラムを支援【熊本県】
2023年8月8日
生成AI利用ガイドラインで留意点などを明示 学習で利用する際はチェックリストで確認【佐賀県】
2023年8月8日
地域の課題解決に向けて木更津高専が連携協力 DX技術を活用して地域産業を高度化【千葉県】
2023年8月8日
学校体育施設の管理の負担軽減に向けて効果的なDXの活用方法を募集【宮崎市】
2023年8月8日
市内全中学校・高等学校に自動採点システム導入 模範解答に基づいてAIが正誤を判定【名古屋市】
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「夢のかなえ方」をテーマに元プロ野球選手・工藤公康氏が語る~子ども大学くにたち(CUKu)2026年度・第2回特別授業 7/18開催
「情報Ⅰ」学習やIT資格取得を支援 デジ連監修のカードゲーム「ITパスポートかるた」2作同時発売〜TRYBE
優れたキャリア教育の取組を顕彰 文科省が大臣表彰と推進連携表彰の応募を受付中
<スポーツ庁後援>部活動地域展開の現在地と未来を語るシンポジウムを8/6にハイブリッド開催〜スポーツ産業推進協議会
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
日本医師会、発達障害への理解深める動画を公開 専門医が特徴や受診科を解説
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催)
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
丸紅×早稲田大、子供の運動能力を高める靴設計を検証 走る・止まる動作をサポート
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催)
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