新学習指導要領のポイント リーフレットを作成＜文部科学省＞ 
OECD教育2030を公表 “生き延びる力”とは 
新学習指導要領に対応した『学習評価の在り方ハンドブック』を作成 「第22回 図書館を使った調べる学習コンクール」の結果発表 
ノンフィクションが課題図書「夏休み読書感想文コンクール2019～内なる力。勇気がわく夏。」 
2018「小学校プログラミング実践事例集」を作成＜岡山県総合教育センター＞ 統合化型校務支援システムで教員の働き方改革を支援 
平成31年度スーパーサイエンスハイスクール（SSH）指定校32校を内定 
デジタル教科書新時代へ 学習者用・指導者用・教材など多様に 
深い学びのイメージ５タイプに分類可能＜國學院大學・田村学教授＞ 
ＢＹＯＤ専用回線で１人１台端末活用へ＜神奈川県教育委員会 総務室ＩＣＴ推進担当課長・柴田功氏、神奈川県教育委員会 指導部高校教育課指導主事・橋本雅史氏、神奈川県立生田高等学校・小原美枝総括教諭＞ 
ＩＣＴ活用の充実で熊本市を再建する＜熊本市教育委員会 教育センター指導主事・山本英史氏＞ 
【第59回教育委員会対象セミナー】＜松江開催＞ 
【新連載】元気な小規模校を増やす！「<2>小規模校の遠隔教育はどうすれば継続できるか？」 
RoundTable「ＩＣＴの進化を教育に活かす～文科省×レノボ×ＮＴＴドコモ×日本ＭＳ」 
中高生・大学生を対象にした国会式議論イベント「模擬国会」を8月19日開催 ＢＹＯＤ専用回線県立１４高校に敷設＜神奈川県教委＞ 
学内外連携の核として養護教諭に高まる期待＜全国養護教諭連絡協議会 第24回研究協議会＞ 
【第60回教育委員会対象セミナー】＜東京開催＞ 
ブックトークをアクティブ・ラーニングにつなげる 
高校生対象・第10回 IIBCエッセイコンテスト開催! テーマは「私を変えた身近な異文化体験」 
特別支援教育でＩＣＴ～松江市立意東小学校「ＭｏｕｓｅＰｒｏで多様な入力を支援」 
2019年度「学校図書館ガイドラインをふまえた学校図書館の利活用にかかる調査研究」の公募が行われています 
プログラミング教育校内研修パックを提供＜鹿児島県総合教育センター＞ 統合型校務支援システム１００％導入で働き方改革へ 
夏休みの自由研究向け パソコン組み立てイベントを長野・沖縄で開催～マウスコンピューター 
シンポジウム「ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミングの実践を考える」が開催されます 統合型校務支援システム導入実証研究事業成果報告～事業きっかけに全市導入など積極的に推進 
【第58回教育委員会対象セミナー】＜京都開催＞ 
9月放送開始「仮面ライダー ゼロワン」国立情報学研究所が企画協力・監修 
