• TOP
• 教育委員会

教育委員会

• 
  2019年6月11日

  ２０１８年度の働き方改革プランの取組状況を公表　ＩＣカード導入で教職員の勤務実態把握【横浜市】
• 
  2019年6月10日

  公共施設に防災ＷｉＦｉソリューション導入　災害時用ＳＳＩＤに瞬時に切替え【岐阜県富加町】
• 
  2019年5月17日

  千葉大生が小学生向けエコ教室の教材を開発「お買い物診断」で楽しみながら学ぶ【千葉県】
• 
  2019年5月17日

  横浜市立学校部活動ガイドラインを策定　平日２時間・休日３時間程度の活動を促す【横浜市】
• 
  2019年5月17日

  プログラミング教材にＰｅｐｐｅｒを導入　４台で小中学校を巡回して活用【長崎県南島原市】
• 
  2019年4月1日

  伊丹市・ミマモルメ・ヤマト運輸が連携　見守りサービスの実証実験を開始【大阪府伊丹市】
• 
  2019年4月1日

  「みやぎ情報活用ノート」（小学校編）を公開　発達段階に応じた能力を育成【宮城県・仙台市】
• 
  2019年3月4日

  プログラミングを通じた人財育成事業を展開　ＧＭＯメディアと連携を締結【大阪府泉大津市】
• 
  2019年3月4日

  教職員の勤務実態調査の結果をもとに　働き方・仕事の進め方改革をまとめる【川崎市】

• マウスコンピュータ　文教モデル
• 動画で見る教育の今「戸田市立芦原小学校の公開授業の様子」
• 図書館を使った調べる学習コンクール(R)
• 教育委員会対象セミナー「ICT整備と活用」全国で開催
• インクジェットとは思えない別次元の高速印刷で、教育現場のストレスが激減
• プログラミング学習向けＳｃｒａｔｃｈパック
• 教育／学校関連ネットワークのセキュリティーと無線LAN普及
• 現時点の最善を尽くすセキュリティ対策を　佐々木学園 鶯谷中学・高等学校

• 2019年3月4日
  県学力・学習状況調査の結果をＡＩで分析　分析結果をもとに個別アドバイス【埼玉県】
• 2019年3月4日
  ふじのくにパスポートで卒業後も県とつながり　県内の仕事の魅力もＷｅｂで発信【静岡県】
• 2019年3月4日
  「ＳＮＳノート・ながさき」の提供を開始　長崎県の教育方針や特色にあわせて開発【長崎県】
• 2019年2月26日
  ＩＴマスターがＩＴの魅力を伝えるロボットのプログラミング教室【香川県坂出市】
• 2019年2月26日
  全市立小学校にＲｏＢｏＨｏＮを導入　学校向け電子黒板と併せて活用【兵庫県姫路市】
• 2019年2月26日
  「名古屋市ＩＣＴ活用に関する基本方針」を作成　市民から広く意見を募集【名古屋市】
• 2019年2月26日
  ソフトバンクと連携して長時間勤務が困難な人に　ショートタイムテレワークを実施【横浜市】
• 2019年2月26日
  埼玉県独自で実施してきた学力・学習状況調査　福島県と協同で実施へ【埼玉県・福島県】
• 2019年2月22日
  働き方改革推進プラン　栃木県が策定
• 2019年2月22日
  教育の情報化で連携協定＜尼崎市・尼崎市教委・ICTCONNECT21＞
• 2019年2月4日
  市川市と学校法人角川ドワンゴ学園が協定【千葉県市川市】
• 2019年2月4日
  プログラミングを理解するイベントを開催宝探しで楽しくＩＣＴを学ぶ【新潟県南魚沼市】
• 2019年1月11日
  すべての小中学校にタブレット端末を整備 「子ども議会」で児童から要望【大分県豊後高田市】
• 2019年1月11日
  中高生がＩＴを活用して地域の課題を解決【福岡県飯塚市・嘉麻市・桂川町】
• 2019年1月11日
  スポーツにＩＣＴを活用した実証実験　ソフトバンクのスマートコーチ導入【福岡県】
• 2019年1月11日
  すべての小中学校に校務支援システム導入教員の働き方改革の一環として【高知県】
• 2019年1月11日
  小中学校の情報セキュリティを強化　文科省のガイドラインに準拠【広島県東広島市】
• 2019年1月11日
  京都市がＬＩＮＥと包括連携協定を締結　ＡＩ時代に向けた次世代を育成【京都市】
• 2019年1月11日
  家庭の悩み相談にＬＩＮＥを活用　相談員の訪問時以外にも対応【名古屋市】
• 2019年1月11日
  聴覚障害者に遠隔手話通訳サービスを提供　ビデオ通話機能を利用して結ぶ【東京都品川区】

123…15次へ ≫