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学校図書館

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  2019年12月3日

  主体的・対話的で深い学びを創出できる学校図書館に＜第21回図書館総合展＞
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  2019年11月18日

  ｢朝の読書大賞｣｢文字・活字文化推進大賞｣贈呈式　多様な読書活動に結実
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  2019年11月18日

  「学校読書調査」読書との関わり設問に＜全国ＳＬＡ／毎日新聞社＞
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  2019年11月18日

  【学校図書館Q&A(57)】高校生同士での本の紹介を促したいのですが、学校図書館や教員から支援するためのアイデアがあれば教えてください。
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  2019年11月15日

  ｢科学道100冊2019｣スタート　本を通じて科学者の生き方・考え方を知る
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  2019年10月28日

  市で取り組む ｢絵本給食｣ ～岩手県一関市～
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  2019年9月24日

  地域で本と子供をつなぐ　学校を支える公共図書館
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  2019年9月24日

  全国ＳＬＡ　指導主事研修会を実施
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  2019年9月23日

  【学校図書館Q&A(56)】秋の読書週間に向けて、小学校の全校集会で楽しめるイベントを教えてください。

• マウスコンピュータ　文教モデル
• 1人1台タブレットで授業が変わる
  大宮北高校で公開授業
• 図書館を使った調べる学習コンクール(R)
• 教育委員会対象セミナー「ICT整備と活用」全国で開催
• インクジェットとは思えない別次元の高速印刷で、教育現場のストレスが激減
• プログラミング学習向けＳｃｒａｔｃｈパック
• 教育／学校関連ネットワークのセキュリティーと無線LAN普及
• 現時点の最善を尽くすセキュリティ対策を　佐々木学園 鶯谷中学・高等学校

• 2019年8月20日
  公立・小中一貫校の専任の司書教諭　カリマネ会議で教材研究＜沼津市立静浦小中一貫学校（静岡県）＞
• 2019年8月19日
  【学校図書館Q&A(55)】司書教諭や図書館主任と、学校司書、他の先生方との連携する際の、学校図書館ならではの工夫はありますか。
• 2019年7月23日
  学校図書館長研修会　担当教諭らと合同で＜清瀬市教育委員会＞
• 2019年7月19日
  金の星社　創業100周年記念展がスタート
• 2019年6月25日
  「子どもの脳の発達と読書」成績向上につながる効用とは＜（公社）全国学校図書館協議会　実践講座＞
• 2019年6月25日
  「原爆の図」紙芝居に＜童心社＞
• 2019年6月7日
  ノンフィクションが課題図書「夏休み読書感想文コンクール2019～内なる力。勇気がわく夏。」
• 2019年5月21日
  知りたい情報を見つけ出す力を「図書クイズ」と「虫クイズ」で＜世田谷区立桜小学校＞
• 2019年5月21日
  複数の資料から調べて多面的な見方を育む＜荒川区立第三中学校＞
• 2019年4月24日
  ４月23日は「子ども読書の日」　子供の読書活動推進フォーラム開催
• 2019年4月22日
  【学校図書館Q&A(54)】中学校の学校図書館。今年度初めて図書委員会の担当になりました。何から始めたらよいでしょうか。生徒の主体的な活動にも取り組みたいです。
• 2019年4月1日
  読書と脳の関係を科学的見地から―川島隆太教授　講演会開催《全国SLA　学校図書館実践講座》
• 2019年3月22日
  地域活性化への貢献に期待　第22回図書館を使った調べる学習コンクール
• 2019年3月22日
  ＰＯＰで想いを発信しよう　全国学校図書館ＰＯＰコンテスト
• 2019年3月18日
  【学校図書館Q&A(53)】調べ学習を進める中で、地域資料をはじめ、子供たちにわかりやすい資料が少ないと感じます。情報ファイルなどで工夫できるでしょうか。
• 2019年2月20日
  図書で思考体系を構築＜日本学校図書館フォーラム＞
• 2019年1月15日
  学校と地域の連携で１０代の読書を推進＜東京・小平市＞
• 2019年1月11日
  「小さなおばけシリーズ」40周年で最新刊発売　「おばけのアッチ café」や全国巡回ワゴンも
• 2018年11月19日
  幅広い世代が学び集う図書館が地域の中核に
• 2018年11月19日
  「朝の読書大賞」「文字・活字文化推進大賞」３校１団体に贈呈

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