図書館

学年やクラスの枠を超え、ゆるいつながりを作る～日本図書館協会認定司書　高倉暁大氏

｢何を学ぶか｣に着目し、多様な学びの選択肢に～都留文科大学　教授　日向良和氏

秋の学校図書館特集 「場所を活かした実践に注目」～ゲーム、ビブリオバトル～

ビブリオバトル大会で国内外と交流～渋谷教育学園渋谷中学高等学校

コミュニケーション力を育み、教科の授業でのゲームの活用も～京都府立丹後緑風高等学校久美浜学舎

文部科学省 2026年度概算要求～読書活動総合推進事業に前年度を大きく上回る1億6200万円

『9歳から知っておきたい　コミュ力・プレゼン力をアップさせる方法』谷和樹／監修、TOSSコミュ＆プレゼン力研究会／編者

『エッジソン・ マネジメント2.0　次代を担う若者を産官学連携で育み、活かす方法』樫原洋平／著

『デジタル学習基盤と情報活用能力』佐藤和紀、三井一希、泰山裕／編著

2024年の使用済み発泡スチロールの有効利用率94.2％で過去最高に～発泡スチロール協会

探究に強い学校図書館へ～自己研鑽と仕組み作り～玉川学園

夏の大会・研修会REPORT～教職員のスキルを高める

全国から幅広く参加～学図研｢第40回全国大会(東京大会)｣開催

『小学生記者がナガサキを記事にする　みんなに伝えたい戦争や原爆のこと』前田真里／著

「日本絵本賞」表彰式開催～ポップ交流サイトを開設～絵本セットを提供する実践校も募集中

『農文協ブックレット24　どう進める？　オーガニック給食　世界の動向と日本のこれから』関根佳恵／著、全国オーガニック給食協議会／協力

『めざせ書写の達人！五七五でおぼえよう　ひらがな・カタカナ』樋口咲子／監修

｢童謡こどもの歌コンクール｣が2025年童謡文化賞を受賞

『穴埋めナゾトキで楽しむ　10代からのいいね！万葉集』天野慶／著、伊藤ハムスター／イラスト

『ＯＮＥ ＤＡＹ ホロコーストと闘いつづけた父と息子の実話』マイケル・ローゼン／作、ベンジャミン・フィリップス／絵、横山和江／訳

発泡スチロールをどこまで積み上げることができるか～STACKING BOXに挑戦～池袋・サンシャインシティでイベント