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教育委員会

• 2019年10月15日
  小学2年生がプログラミングを楽しむ　生活科で｢おもちゃづくり｣を体験【相模原市】
• 2019年10月15日
  小中学校の各教室などにインターホンを設置　緊急事態に素早く対応可能【神奈川県大和市】
• 2019年9月10日
  英検対策のコンテンツを中高生に提供　LINEの友だち追加ＱＲコード配布【千葉県】
• 2019年9月10日
  福岡市こどもLINE相談2019を開設　SNS専門の相談員が対応【福岡市】
• 2019年8月5日
  ＬＩＮＥを活用した教育相談を実施　若者のＳＮＳ利用増加に対応【大阪府】
• 2019年7月9日
  児童虐待対応をAIにより支援　虐待の重篤度や再発率を即座に提示【三重県】
• 2019年7月9日
  コンピュータクラブハウス加賀が開所　国内初子供向けテクノロジー施設【石川県加賀市】
• 2019年6月11日
  ２０１８年度の働き方改革プランの取組状況を公表　ＩＣカード導入で教職員の勤務実態把握【横浜市】
• 2019年6月10日
  公共施設に防災ＷｉＦｉソリューション導入　災害時用ＳＳＩＤに瞬時に切替え【岐阜県富加町】
• 2019年5月17日
  千葉大生が小学生向けエコ教室の教材を開発「お買い物診断」で楽しみながら学ぶ【千葉県】
• 2019年5月17日
  横浜市立学校部活動ガイドラインを策定　平日２時間・休日３時間程度の活動を促す【横浜市】
• 2019年5月17日
  プログラミング教材にＰｅｐｐｅｒを導入　４台で小中学校を巡回して活用【長崎県南島原市】
• 2019年4月1日
  伊丹市・ミマモルメ・ヤマト運輸が連携　見守りサービスの実証実験を開始【大阪府伊丹市】
• 2019年4月1日
  「みやぎ情報活用ノート」（小学校編）を公開　発達段階に応じた能力を育成【宮城県・仙台市】
• 2019年3月4日
  プログラミングを通じた人財育成事業を展開　ＧＭＯメディアと連携を締結【大阪府泉大津市】
• 2019年3月4日
  教職員の勤務実態調査の結果をもとに　働き方・仕事の進め方改革をまとめる【川崎市】
• 2019年3月4日
  県学力・学習状況調査の結果をＡＩで分析　分析結果をもとに個別アドバイス【埼玉県】
• 2019年3月4日
  ふじのくにパスポートで卒業後も県とつながり　県内の仕事の魅力もＷｅｂで発信【静岡県】
• 2019年3月4日
  「ＳＮＳノート・ながさき」の提供を開始　長崎県の教育方針や特色にあわせて開発【長崎県】
• 2019年2月26日
  ＩＴマスターがＩＴの魅力を伝えるロボットのプログラミング教室【香川県坂出市】
• 2019年2月26日
  全市立小学校にＲｏＢｏＨｏＮを導入　学校向け電子黒板と併せて活用【兵庫県姫路市】

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