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●教員のＩＣＴ活用力チェックシステム「ＡＤＡＰＴ」公開 (2007年10月31日)

独立行政法人メディア教育開発センター（以下ＮＩＭＥ）では、教育がＩＣＴ活用力をチェックし、学習するシステムＡＤＡＰＴ（＝Ability Development for advanced Professional Teachers）を公開した。

ＡＤＡＰＴは、文部科学省がIT新改革戦略に基づき策定した「教員のＩＣＴ活用指導力のチェックリスト」（平成18年１月）に対応しており、教員が自身のＩＣＴ活用力をチェックし、不足しているスキルを学習できるシステム。小中高校の教員や教員養成系大学などで教員を志望する学生が、授業作りに必要なＩＣＴスキルを確認し、不足しているスキルを学習することが出来る。

　ＡＤＡＰＴの主な機能は、ＩＣＴスキルに関する質問に○×で応えることで、授業のコンピュータ、インターネットを活用する際に自分が「できること」「できないこと」を明確にする。さらに不得意なスキルの「学習リスト」が作成され、その項目をクリックすると、教材が提示され、学習することができるというもの。学習履歴は「マイ学習リスト」に保存され、繰り返し学習することができる。

　ＡＤＡＰＴの大きな特徴は、各教員が授業で行いたいという項目をクリックすることで、教材が提示される。必要なときに必要なスキルを即学ぶことができる、という実用性を重視して作成された学習プログラムだ。

ＮＩＭＥの清水康敬理事長はＡＤＡＰＴ開発の経緯について「文部科学省が出した教員のＩＣＴ活用指導力のチェックリスト４段階評価であり、３及び４がつけば『ＩＣＴ活用指導力がある』と判断している現状だが、将来的には全ての教員のＩＣＴ活用指導力が最高評価の『４』となることを目指してＡＤＡＰＴを開発した。実施したい授業が最短距離で出来るような構成になっている」とその実質性を強調した。さらに「ＡＤＡＰＴは自学自習できるように作成してあるが、個人で『４』まで辿りつくのは難しい面もある。そこで、自学自習のほかに、教育委員会や大学などで積極的に研修などにも活用してほしい。今後半年間は積極的にバージョンアップしていく予定。積極的に意見を募る」と述べた。登録は無料。▼ＡＤＡＰＴ

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投稿者 kksblog : 2007年10月31日 14:20

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