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甲南大学では、学習に関わるさまざまなものをインターネットに接続し、そこで集められた情報を教育・学習支援に活かす次世代の教育学習環境を構築するための実証研究を行います。内田洋行のアクティブ・ラーニング支援アプリ「MOVARI」、ソフトウェア配布・管理システム「Download Station」などを活用し、教育や学校運営を円滑に行う取り組みを行います。

内田洋行では、「MOVARI」をベースとして、学習支援コミュニケーションツール、学習のコミュニケーションを含めた活動履歴を教員が円滑に把握、活用できる仕組み、授業などで必要なアプリケーション・ソフトウェア媒体を円滑に配布・管理できる仕組み、などの事柄について検証します。

日本マイクロソフトでは、同社のクラウド環境を振るに用いたBYODおよびマルチデバイス対応の技術検証を行います。先行して「Office 365」を活用した実証研究を行っていましたが、クラウド活用の普及を想定し、「Microsoft Azure」を内田洋行の教育BYODに追加・連携して活用するソリューションの開発を支援します。

これら一連の検証実験を通して、アクティブ・ラーニングの活性化、ラーニング・コモンズの拡がりが見られることに期待したいですね。

「教育クラウド・プラットフォーム」に関する実証研究のねらいと協力体制について