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教育委員会

教育委員会｜その他の記事

• 2022年2月10日
  熊本高専の学生が開発したプログラミング教材を遠隔システムを活用して児童が体験【熊本県菊池市】
• 2022年2月10日
  少年少女科学アカデミー ベーシックプログラム　県内の19人の小中学生が受講【宮崎県】
• 2022年2月10日
  串本古座高等学校に宇宙探究コースを新設　紀南地域の活性化につなげる【和歌山県】
• 2022年2月9日
  悩みを気軽に相談できる「こころの相談ノート」　1人1台端末を活用して構築【静岡県掛川市】
• 2022年2月9日
  きのくにICTプログラミングコンテストを開催　最優秀賞など各賞が決定【和歌山県】
• 2022年2月9日
  先端技術を活用し歴史文化施設のサービスを充実　アプリ「ポケット学芸員」を提供【岐阜県大垣市】
• 2022年2月9日
  府教委とライフイズテックが情報教育モデル構築に関する連携協定を締結【大阪府】
• 2022年2月8日
  戸田市小・中学校児童生徒プレゼンテーション大会　今年度はYouTubeで配信【埼玉県戸田市】
• 2022年2月8日
  ICT利活用の一元的なサポートに向けて　学校ICTサポートセンターを構築【東京都葛飾区】
• 2022年2月8日
  病気で外出できない子供がロボットを遠隔操作　国立科学博物館の恐竜展示フロアを鑑賞【千葉県】
• 2022年2月7日
  誰一人取り残さないデジタル社会の実現を目指し　DX推進に関する連携協定を締結【宮城県】
• 2022年2月7日
  アプリで児童生徒の体温・体調を管理　家庭から学校へ直接データを送信【茨城県利根町】
• 2022年2月7日
  「テクノロジーに関する連携協定」を締結　プログラミング教育の課題を解決【栃木県那須町】
• 2022年1月1日
  山形の未来をひらく人づくり
• 2022年1月1日
  「とやまの新しい教育」を創造
• 2022年1月1日
  多様な社会を生き、未来を切りひらく力
• 2022年1月1日
  一人ひとりが学びを発展させるために
• 2022年1月1日
  愛のくに 愛顔(えがお)あふれる愛媛県
• 2022年1月1日
  ポストコロナを見据えた教育の推進
• 2022年1月1日
  あおもりの未来をつくる人づくり
• 2022年1月1日
  唯一無二の誇りと自信を！

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