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予算・施策

• 2026年5月25日
  公立学校における働き方改革取組事例集を公開～教育課程等、学習指導、事務ほか見直し～青森県
• 2026年5月25日
  ｢千葉県の課題｣に対応したカリキュラム～植草学園と協定でモデル事業～千葉県
• 2026年5月25日
  運動が苦手な子供でも自然に参加できる体育～AR技術を活用した体育の実証授業を公開～札幌市
• 2026年4月29日
  包括的性教育推進に向けて連携協定～宮崎モデルを構築して全国へ発信～宮崎市
• 2026年4月29日
  ｢チームワークシティまさきプロジェクト｣開始～｢まちまるごとDX｣を実現～愛媛県松前町
• 2026年4月29日
  考える力を深めるキャリア教育を実施～授業で学んだ思考習慣が家庭で活きる～福岡市
• 2026年4月28日
  デジタル機器の利用状況を調査～低年齢化が進むスマホなどの使用～愛知県豊明市
• 2026年4月28日
  国際コミュニケーション学科を新設～IB教員養成プログラムに対応予定～相模原市
• 2026年4月28日
  教職員の勤怠管理・労務管理をクラウド化～スマホで勤務記録を登録～和歌山県湯浅町

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予算・施策｜その他の記事

• 2023年3月7日
  教職員端末でテレワーク環境　多要素認証できる端末を導入～三重県
• 2023年3月7日
  摂津市総合ネットワークを再構築　アクセス制御前提でデータ連携～大阪府摂津市
• 2023年3月7日
  県立学校に顔認証システム　4700ライセンスを導入～長崎県
• 2023年3月7日
  芦屋市学校DXアドバイザーを募集　学習系・校務系のデータ連携など～兵庫県芦屋市
• 2023年2月6日
  学習状況調査の結果を学習者用端末に紐づけ　児童生徒の課題に応じた学習を提供【川崎市】
• 2023年2月6日
  オンライン版チャレンジ教室を開催　バーチャル空間でクイズなどに挑戦【相模原市】
• 2023年2月6日
  高校生が瀬戸内町の課題解決を目指す　オンラインで大学生がサポート【鹿児島県瀬戸内町】
• 2023年2月6日
  人材確保に向けた教員再チャレンジ研修会　ペーパーティーチャーを対象に実施【茨城県】
• 2023年2月6日
  25人学級を小学3・4年生に順次拡大　小学1・2年生の導入効果を検証【山梨県】
• 2023年2月6日
  くまもと教育eスポフェスタ2023を実施　高校eスポーツの決戦大会を初開催【熊本市】
• 2023年2月6日
  全市立幼稚園へ4台ずつタブレット端末を導入　デジタル化により業務を効率化【熊本県八代市】
• 2023年2月6日
  教員採用選考応募人員の増加策などを発表　採用選考試験の一部を大学3年次に実施【東京都】
• 2023年1月5日
  バーチャル・ラーニング・プラットフォームを構築 仮想空間を活用して子供たちを支援【東京都】
• 2023年1月5日
  市を良くするためのアイデアなどを募集　子ども・若者の“声”募集箱を設置【川崎市】
• 2023年1月5日
  京都女子大学が人材育成に向けて包括的な連携　ICTなどの資源を活用して共同研究【京都市】
• 2023年1月5日
  マインクラフト内に紫式部公園を再現　市内の小学生が3週間かけて完成【福井県越前市】
• 2023年1月5日
  AIチャットボットを活用して児童の心をケア　朝の会と帰りの会で心の状態を記録【岡山県津山市】
• 2023年1月5日
  山形東高等学校が模擬国連をメタバース上で展開　アバターを活用して議論や交渉を実施【山形県】
• 2022年12月7日
  地域おこし協力隊でデジタル人財育成　都市部在住者を研修【北海道東神楽町】
• 2022年12月7日
  市内児童の体力テストの結果改善に向けて結果をデジタルで入力・集計や分析【神戸市】
• 2022年12月7日
  過酷な状況にある副校長・教頭の勤務時間　時間外在校等勤務時間は平均70時間以上【千葉県】

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