• 学習指導要領
• 教育ICT
• 防災
• 施設

---カテゴリーを選択--- 学習指導要領教育ICT防災施設

• TOP

予算・施策

• 2026年6月24日
  教育DXフェローを2名に委嘱～専門家が助言や提言で支援～　山口県山陽小野田市
• 2026年6月24日
  びわこ・くさつキャンパスにCVICを開設～｢身体圏研究｣拠点が本格始動～滋賀県
• 2026年6月23日
  ｢子どもも教師も育つ島｣の実現に向けて～地域特性を生かした教育づくり～東京都利島村
• 2026年6月23日
  4大学が連携して若手研究者を発掘・育成～医療系研究環境整備の推進～長野県ほか
• 2026年6月23日
  大学におけるAI統括機能を経営レベルで整備～AIは新たな価値を生み出す基盤～横浜市
• 2026年6月22日
  都立AIの校務における利活用マニュアルを配布～利活用例や注意事項などを提示～東京都
• 2026年6月22日
  情報通信ネットワークの書籍を小中学校に寄贈～小中学生に向けて分かりやすく解説～山形県
• 2026年6月22日
  東京科学大学が国際対応オンライン入試システムを導入～優秀な人材が海外から集う体制を整備～東京都
• 2026年5月27日
  家庭学習環境の抜本的な充実に向けて～企業と連携協定を締結～兵庫県姫路市

最新セミナー情報

• 2026年7月14日
  次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催） 2026年8月25日 2026年7月14日
• 2026年6月22日
  次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催） 2026年7月28日 2026年6月22日
• 2026年5月11日
  【第130回教育委員会対象セミナー】＜東京開催＞ 2026年7月8日 2026年5月11日

予算・施策｜その他の記事

• 2022年9月9日
  部活動地域移行の取組としてプロチームによるスポーツ指導を開始【大阪市】
• 2022年9月9日
  福知山の大学生×プロマインクラフター監修 　「福知山城マインクラフト」完成【京都府福知山市】
• 2022年9月9日
  教職員の働き方改革とゼロカーボンシティを実現　小中学校等に低コスト複合機を導入【長崎市】
• 2022年9月8日
  社会課題の解決や地域経済の活性化等に向け　埼玉大とイノベーションで覚書【さいたま市】
• 2022年9月8日
  オンライン学習用のPC・情報端末を新規購入した大学生等への補助を開始【千葉県四街道市】
• 2022年9月8日
  大学生が講師となり市内小学校で　ICTリテラシー教室を実施【埼玉県春日部市】
• 2022年9月8日
  プログラミング学習の充実に向けて産官学連携　情報活用能力の育成を目指す【千葉県木更津市】
• 2022年9月8日
  体験授業で進学への不安を緩和　一足早く「中1」気分を【茨城県つくばみらい市】
• 2022年9月8日
  市内の全小中学校7校にAI型教材を導入　ICTの効果的な活用を推進【北海道留萌市】
• 2022年9月8日
  デジタル人材の育成・確保に必要な施策を検討　ワーキンググループを設置【北海道】
• 2022年8月17日
  子供のため活動する会員を支援　日Ｐ退会し会費や労力を会員に還元＜都小P会長　岡部健作氏＞
• 2022年8月17日
  メールでも円滑に意志疎通～東京・足立区P連　テキストコミュニケーション研修会
• 2022年8月3日
  1人1台端末を使って悩みや不安を相談　臨床心理士の資格を持つ相談員が対応【福岡市】
• 2022年8月3日
  休日の部活動の地域移行に向けて外部人材を活用　人材リストの作成を検討【鹿児島県薩摩川内市】
• 2022年8月3日
  BIツールで可視化された教員のレポートを管理職がどう活用できるかを検証【埼玉県久喜市】
• 2022年8月3日
  学校教育における情報活用教育の連携協定を締結　ライブラリー共有システムを構築【熊本県高森町】
• 2022年8月3日
  大学生に教員という職業の魅力を伝える 「彩の国かがやき教師塾」を実施【埼玉県】
• 2022年8月3日
  情報端末を活用した手話言語の授業を実施　手話の動きがあっているかAIが判断【大阪市】
• 2022年8月3日
  県立図書館の「子供の読書活動推進コーナー」にサイエンスをテーマにした図書を集めた【広島県】
• 2022年8月3日
  ICT学習サービスを市内の全小中学校で導入　教職員の業務負担も軽減【鹿児島市】
• 2022年8月3日
  教育政策シンクタンクの調査研究の方向性に対しアドバイザリーボードが指導や助言【埼玉県戸田市】

≪ 前へ1…1516171819…57次へ ≫