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予算・施策
2025年6月18日
学校徴収金管理システムで教員の業務負担を軽減~3県212校に運用拡大~高知県・福岡県・熊本県
2025年6月18日
2027年9月までに土日の部活動を地域に移行~教委が地域クラブ立ち上げを伴走支援~北九州市
2025年6月17日
中学校2校で学習eポータル+AI型教材を活用~学習意欲と成果を見える化~兵庫県高砂市
2025年6月17日
長期入院の子供への個別の学習支援を共同研究~治療と並行しながら自分のペースで学ぶ~岡山県
2025年6月16日
デジタルクリエイション講座参加方式を入試に~創造力や実践力など多面的な能力を評価~京都府
2025年6月16日
ネットパトロールの実施結果を公表~中高生1190人が問題のある書き込み~千葉県
2025年6月16日
不登校や日本語指導が必要な児童生徒を支援~都内34自治体で3Dメタバースを活用~東京都
2025年5月21日
中学生向けメタバース学習環境を構築~学習状況に応じてポイントを獲得~兵庫県姫路市
2025年5月21日
県内すべての公立中学校に生成AIを導入~県・19市町連携での全校導入は全国初~山口県
最新セミナー情報
2025年5月29日
【第121回教育委員会対象セミナー】<松山開催> 2025年8月1日
2025年5月29日
2025年5月14日
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催> 2025年7月9日
2025年5月14日
予算・施策|その他の記事
2021年5月3日
さがみはらGIGAスクールハンドブックを作成 1人1台端末で目指す方向をまとめる【相模原市】
2021年5月3日
小中学校の全662教室に視力検査表を掲示 児童生徒が月1回の検査を実施【神奈川県大和市】
2021年5月3日
京都女子大学が産学連携の授業を展開 サイバーセキュリティの重要性などを講義【京都市】
2021年5月3日
産官学が連携し個別最適な深い学びを実現 「小金井モデル」の確立に向けて【東京都小金井市】
2021年5月3日
全国初となる25人学級を小1でスタート 2022年度は小2でも実施する予定【山梨県】
2021年5月3日
ICT教育に関する包括連携協定を締結 デジタル教育ツールの活用を進める【東京都町田市】
2021年5月3日
県立中等教育学校のあり方について報告書を提出 将来的な対応について2023年度に検討【新潟県】
2021年5月3日
特別支援教育におけるICT教育連携事業を実施 盲学校4校をWeb会議でつなぎ遠隔授業【北海道】
2021年5月3日
教育施策の根本方針「東京都教育施策大綱」を策定 東京型教育モデルという新たな学びを創出【東京都】
2021年5月3日
「ICT教育推進課」を新設して組織体制を一元化 格差が生じないよう校種を超えて取り組む【埼玉県】
2021年5月3日
4者が5G時代の新たな産業創出に向けて連携 DXプラットフォームを新たに立ち上げ【新潟市】
2021年5月3日
就学援助システム導入で教育委員会の業務効率化 申請受付から支給までを一元管理【札幌市】
2021年5月3日
北海道と北海道大学が包括連携協定を締結 北海道の活性化に向けて双方の強みを発揮【北海道】
2021年5月3日
ひきこもりに関する実態調査を実施 40代以上のひきこもりが半数を占める【秋田県】
2021年5月3日
GIGAスクール構想時代のICT活用ガイド 校種ごとに分割したガイドも公開【埼玉県】
2021年4月6日
全公立小学校を30人以下学級に編成 市費で常勤講師を配置【岡山県高梁市】
2021年4月6日
ICTを活用した特別支援教育に関する連携協定 課題解決に向けてICTの活用を図る【島根県】
2021年4月6日
5者連携で有田町STEAM教育モデルを展開 国内外で活躍する人材輩出を目指す【佐賀県有田町】
2021年4月6日
県独自の学習支援プラットフォームを構築 スタディログに学習結果を蓄積【高知県】
2021年4月6日
Google for Education 自治体プログラムに参画 教員研修やモデル校の設置で支援【福岡県久留米市】
2021年4月6日
県教委とインテルが連携してICT活用教育を普及 新しい「とっとりの学び」を逐次発信【鳥取県】
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
島根県、中学生向けに高校をまとめて見学できる「しまね留学バスツアー」を開催
授業観・学習観の転換の壁を超える 子供の「ハテナ」を誘発・ふり返りの継続<中村学園大学教育学部 山本朋弘教授>
高校生が発案・作成した授業や教材を発表「フェイクニュース時代のメディアリテラシー育成プログラム」報告会を開催
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
仕組みを科学的に理解する AI時代だからこそプログラミング教育を<広島工業大学 安藤明伸教授>
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
【第120回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「⑥『キラキラ宝箱』で個別最適な学びを支える~福岡県春日市立白水小学校~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
指導方法の開発と教育実践の共有を~全国SLA 第5回「情報活用授業コンクール」受賞者決定
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2025年06月13日更新
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