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予算・施策
2026年6月24日
教育DXフェローを2名に委嘱~専門家が助言や提言で支援~ 山口県山陽小野田市
2026年6月24日
びわこ・くさつキャンパスにCVICを開設~「身体圏研究」拠点が本格始動~滋賀県
2026年6月23日
「子どもも教師も育つ島」の実現に向けて~地域特性を生かした教育づくり~東京都利島村
2026年6月23日
4大学が連携して若手研究者を発掘・育成~医療系研究環境整備の推進~長野県ほか
2026年6月23日
大学におけるAI統括機能を経営レベルで整備~AIは新たな価値を生み出す基盤~横浜市
2026年6月22日
都立AIの校務における利活用マニュアルを配布~利活用例や注意事項などを提示~東京都
2026年6月22日
情報通信ネットワークの書籍を小中学校に寄贈~小中学生に向けて分かりやすく解説~山形県
2026年6月22日
東京科学大学が国際対応オンライン入試システムを導入~優秀な人材が海外から集う体制を整備~東京都
2026年5月27日
家庭学習環境の抜本的な充実に向けて~企業と連携協定を締結~兵庫県姫路市
最新セミナー情報
2026年7月14日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催) 2026年8月25日
2026年7月14日
2026年6月22日
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催) 2026年7月28日
2026年6月22日
2026年5月11日
【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催> 2026年7月8日
2026年5月11日
予算・施策|その他の記事
2021年4月6日
インターネット環境がない家庭に向けて WiFi標準装備のプランを提供【東京都町田市】
2021年4月6日
児童・生徒のインターネット利用状況調査 高校生の4人に1人が6時間以上利用【東京都】
2021年4月6日
オンライン学習で活用する授業動画を作成 端末を持ち帰り自宅での学習にも活用【和歌山県】
2021年4月6日
ICT機器を使用する際の健康に関する留意点 目の疲労や姿勢の悪化など注意を呼びかけ【福島県】
2021年4月6日
知的財産権侵害防止教育のモデル授業を実施 コピー商品の問題点などを学ぶ【東京都】
2021年4月6日
教職員の不祥事防止に向けて研修テキストを作成 研修の目的・目標などアウトラインを整理【埼玉県】
2021年4月5日
福井県のDXの推進に関する連携協定を締結 DX人材を育成しスマート福井を実現【福井県】
2021年4月5日
信州大学とKDDIが地域人材育成支援で連携 次世代遠隔教育で教育格差などを解消【長野県】
2021年4月5日
鎌倉市と横浜市立大学が包括連携協定を締結 市職員のデータリテラシーを向上【神奈川県鎌倉市】
2021年4月5日
授業で使える防災教育活動支援ツールを作成 ワークブックで災害から身の守り方を学ぶ【青森県】
2021年3月15日
PTA活動を楽しむ情報サイト誕生 現役PTA役員が開発
2021年3月1日
京都市の全市立学校でロイロノート・スクール活用 教育活動に関する連携協定を締結【京都市】
2021年3月1日
勝田中等教育学校がグローバル教育に関する協定 TOEFLの中高生向けテストを活用【茨城県】
2021年3月1日
あすか野小学校の6年生がオンライン修学旅行 1人1台端末を使って平和など学ぶ【奈良県生駒市】
2021年3月1日
2020年度の学校における働き方改革の現状を公表 時間外労働80時間超えの教員が増加【東京都】
2021年3月1日
多摩地域に体験型英語学習施設を整備 小中学生を中心に200人を同時収容可能【東京都】
2021年3月1日
「『説明できるAI』実証研究」で三者連携協定 県立高等学校2校をモデル校に推進【滋賀県】
2021年3月1日
鳥取県教育委員会と島根大学教育学部が連携 学生がエキスパート教員の授業を参観【鳥取県】
2021年3月1日
地方創生やSDGs推進に向けて連携協定を締結 効果的なUDフォントの活用を促進【茨城県行方市】
2021年3月1日
小学生すくすくテストを府内で一斉に実施 府全体の学力の底上げを図る【大阪府・大阪市】
2021年3月1日
若狭高等学校と横浜国大が共同研究契約を締結 データに基づき探究の授業を改善【福井県】
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<スポーツ庁後援>部活動地域展開の現在地と未来を語るシンポジウムを8/6にハイブリッド開催〜スポーツ産業推進協議会
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(奈良開催)
「夢のかなえ方」をテーマに元プロ野球選手・工藤公康氏が語る~子ども大学くにたち(CUKu)2026年度・第2回特別授業 7/18開催
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
メタバースで不登校支援、埼玉県が2年目の運用開始 定員4倍の4000人、50自治体に拡大
日本医師会、発達障害への理解深める動画を公開 専門医が特徴や受診科を解説
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
次世代校務DX 都道府県域共同利用推進セミナー(群馬開催)
公募結果を更新~N-E.X.T.ハイスクール構想が人口減社会を救う<7/3追記>
ICTの活用で食育の情報共有や効率化を図る~東京都中野区立江古田小学校主幹栄養教諭 菅野幸氏
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