教育ICT

リスク対策は”3本柱”で＜デジタルアーツ＞

無線LANでセキュリティーを確保＜ウォッチガード＞

子供を危険から守る仕組みを作る＜サイバーソリューションズ＞

教育情報セキュリティー対策推進チーム 学校の情報セキュリティーを検討

広がる自治体間格差 子供たちの未来に責任　文部科学省生涯学習政策局・情報教育課 情報振興室長・新津勝二氏

「3つのA」実現を天・地・人で支援　総務省情報通信利用促進課長・御厩祐司氏

「整備計画」ではなく「推進計画」を立てる　相模原市総合学習センター　学習情報班　担当課長・篠原真氏

ICTの効果的な活用湯島小モデルを構築　文京区立湯島小学校・原香織校長

中学では推論、検証 高校では問題解決　神奈川大学附属中高等学校・小林道夫教諭

高校生が教員対象「SNS講座」の講師　神奈川県立鶴見高等学校・柴田功教頭

【第36回】ICTキャンパス　滋賀大学　データサイエンス学部「データサイエンティスト育成へ 日本初の拠点学部を設置」

指導者用デジタル教科書×グループ活用

【第35回】ICTキャンパス 徳島大学　理工学部 理工学科「プログラミングで反転授業 冒頭30分の説明が不要に」

【第34回】ICTキャンパス 専修大学　ネットワーク情報学部「ロボットと共存する世界をPepperの技術で実現へ」

【第33回】ICTキャンパス 金沢工業大学「遠隔でリアルタイムに学生の文章作成を支援」

【第32回】ICTキャンパス 大阪総合保育大学「ポートフォリオシステムで効果的な振り返りを実現」

【第31回】ICTキャンパス 東京電機大学「プログラミング入門学習後にマイコン”Arduino”導入」

【第30回】ICTキャンパス 岡山大学「ビッグデータで教育環境づくり」

【第29回】ICTキャンパス 九州大学「教育や学習に関わるビッグ・データを構築・活用」

【第28回】ICTキャンパス 名古屋工業大学「Skype for Business 全員構成でつながる」

【第27回】ICTキャンパス 早稲田大学グローバルエデュケーションセンター「導入教育でネット講義　入学前に情報環境学ぶ」