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予算・施策
2026年8月26日
熱中症対策として飲料の自動販売機を設置~生徒主体で1年前から活動~兵庫県西宮市
2026年8月26日
県内のSTによる授業づくり講座を実施~明日からすぐ使える実践を学ぶ~宮崎県
2026年8月26日
新たな地域クラブ活動を2027年9月から開始~部活動の地域展開に向けて~香川県高松市
2026年8月25日
市費負担教員の採用にAIによる面接を導入~多角的な人物評価が可能に~神奈川県鎌倉市
2026年8月25日
小学生対象のプログラミング体験教室を実施~高校生が先生役となりサポート~三重県
2026年8月25日
外部人材を小中学校の校長として登用~民間企業に在籍した状態でも勤務可能~堺市
2026年8月25日
子供や若者のSNS規制の捉え方について意見や理由を募集~神奈川県
2026年8月24日
県立学校でメディアプラットフォームを活用~学校の情報を特設メディアなどから発信~青森県
2026年8月24日
青森県立高等学校魅力づくり推進計画~前期実施計画の先行版(案)を公表~青森県
最新セミナー情報
2026年8月26日
【第131回教育委員会対象セミナー】<仙台開催> 2026年10月6日
2026年8月26日
予算・施策|その他の記事
2020年4月6日
三郷町と近畿大学が包括連携協定を締結 ICT農法で新品種メロンを栽培【奈良県三郷町】
2020年4月6日
離島教員の特別支援教育に関する遠隔研修モデル 島根県立大学やOKIと構築【島根県隠岐の島町】
2020年4月6日
「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」 プログラミング授業を中学校に展開【東京都渋谷区】
2020年4月6日
新型コロナウイルス感染症対策サイトを開設 kintoneで情報を一元的に管理・共有【神奈川県】
2020年4月6日
日進市とソフトバンクが子育て支援で連携 母子手帳やサポートブックを電子化【愛知県日進市】
2020年4月6日
三重県と鈴鹿大学が県営住宅の提供に関して協定 学生の入居で地域コミュニティを活性化【三重県】
2020年4月6日
「亀岡市子ども見守りシステム」を導入開始 IoT技術で子供の位置情報を確認【京都府亀岡市】
2020年4月6日
船橋西図書館にAI蔵書点検システムを試験導入 背表紙データを撮影して画像解析【千葉県船橋市】
2020年4月6日
愛知教育大学とソフトバンクが協定を締結 ICT教育推進を目的に相互連携【愛知県】
2020年4月6日
子どもの居場所・子ども食堂の実施状況を公開 沖縄県地図情報システムにも表示【沖縄県】
2020年4月6日
総合教育会議を月1回程度に増やして開催 市長と市教委の意思疎通を図る【北海道紋別市】
2020年3月2日
岐阜聖徳学園大学で著作権について学ぶ 教員を目指す学生などを対象とした講座【岐阜県】
2020年3月2日
保育施設の近くの道路にキッズ・ゾーンを設置 園児の散歩や園外活動の安全を確保【愛知県豊橋市】
2020年3月2日
北海道科学大学がAIを使って学生支援 マインドシフトと共同研究を開始【北海道】
2020年3月2日
保育ICTシステム「コドモン」の実証実験開始 園児の健康情報などを一元管理【宇都宮市】
2020年3月2日
成増ヶ丘小でプログラミング教育の研究発表会 配布した研究紀要をWebで公開【東京都板橋区】
2020年3月2日
港陽小学校の授業をパーソルP&Tが支援 プログラミングの楽しさを伝える【東京都港区】
2020年3月2日
市民サービス向上に向けソフトバンクと連携 ICTを活用して社会課題を解決【兵庫県川西市】
2020年3月2日
ケータイ・スマホルールのカレンダーを作成 インターネットを安全に使うために【静岡県】
2020年3月2日
「福岡TSUNAGARU Cloud」開始 学習のポイントを伝える動画を配信【福岡市】
2020年3月2日
「つくばこどもクエスチョン2020」を開催 研究者の日々のプロセスに触れる【茨城県つくば市】
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AI時代の主体的な学びへの転換「第5回 学びの伴走者!生成AIからのフィードバック~福岡県筑前町の取組から~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
校務DXで共同調達の事例を共有~第2回次世代校務DXサミット
生成AIのフィードバックで不登校生徒の「振り返り」が具体化 ベネッセが実証研究の成果を公表
2026年9月7日配信開始「学校給食セミナー」参加者募集
【第131回教育委員会対象セミナー】<仙台開催>
【第16回】KOSENから未来を創造 愛知県立高等専門学校「最短2029年4月開校を目指す」
デジタル学生証は業務DXの要~震災後2時間で学生95%の安否確認~熊本高等専門学校
教員採用試験「秋募集」20県・市、「地域枠設置」14道府県で実施〜文科省調べ
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
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