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予算・施策

• 2025年12月10日
  ｢情報的健康とっとりプロジェクト｣を展開～学生と協力して啓発コンテンツを制作～鳥取県
• 2025年12月10日
  不登校の子供の支援に学びの多様化学校を開校～南九州大学のキャンパス内に設置～宮崎県都城市
• 2025年12月10日
  福岡県で唯一の音楽大学が2026年4月に開学～音楽に加えてICTスキルも身につける～福岡県
• 2025年12月9日
  企業版ふるさと納税で教育・研究活動拡充～鳥羽商船高等専門学校が寄附を募集～三重県鳥羽市
• 2025年12月9日
  普通教室などのネーミングライツパートナー募集～校内に事業者名や商品名を付与～神戸市
• 2025年12月9日
  ものづくり人材の育成に向けて県立高等専門学校を設置～AIの急速な進展などに対応～愛知県
• 2025年12月8日
  高度AI教育をIT未来高校やつくばサイエンス高校で展開～LLMや生成AIチャットボット開発など～茨城県
• 2025年12月8日
  不登校の児童生徒にメタバース空間を提供～社会的自立に向けて自己決定の方法を学ぶ～富山市
• 2025年12月8日
  小中一貫の教科として言語探究科(仮称)を新設～総合・国語・英語を一体的に学ぶ～千葉県市川市

最新セミナー情報

• 2025年12月4日
  【第128回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2026年2月13日 2025年12月4日
• 2025年12月4日
  【第127回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2026年2月5日 2025年12月4日

予算・施策｜その他の記事

• 2019年10月15日
  小中学校9年間の学校健診記録をデジタル化　携帯端末などから閲覧可能に【秋田県湯沢市】
• 2019年10月15日
  高校生向けフィールドスタディプログラム実施　地域への人材還流を促進【前橋市】
• 2019年10月15日
  小学2年生がプログラミングを楽しむ　生活科で｢おもちゃづくり｣を体験【相模原市】
• 2019年10月15日
  小中学校の各教室などにインターホンを設置　緊急事態に素早く対応可能【神奈川県大和市】
• 2019年9月24日
  文科大臣賞は啓北小（北海道）と飯野中（福島）に＜第41回全国小・中学校ＰＴＡ広報紙コンクール＞
• 2019年9月10日
  英検対策のコンテンツを中高生に提供　LINEの友だち追加ＱＲコード配布【千葉県】
• 2019年9月10日
  福岡市こどもLINE相談2019を開設　SNS専門の相談員が対応【福岡市】
• 2019年8月20日
  時代が求める存在に　｢今まで通り｣の発想変え＜日Ｐ会長 佐藤 秀行氏＞
• 2019年8月5日
  ＬＩＮＥを活用した教育相談を実施　若者のＳＮＳ利用増加に対応【大阪府】
• 2019年7月9日
  児童虐待対応をAIにより支援　虐待の重篤度や再発率を即座に提示【三重県】
• 2019年7月9日
  コンピュータクラブハウス加賀が開所　国内初子供向けテクノロジー施設【石川県加賀市】
• 2019年6月11日
  ２０１８年度の働き方改革プランの取組状況を公表　ＩＣカード導入で教職員の勤務実態把握【横浜市】
• 2019年6月10日
  公共施設に防災ＷｉＦｉソリューション導入　災害時用ＳＳＩＤに瞬時に切替え【岐阜県富加町】
• 2019年5月17日
  千葉大生が小学生向けエコ教室の教材を開発「お買い物診断」で楽しみながら学ぶ【千葉県】
• 2019年5月17日
  横浜市立学校部活動ガイドラインを策定　平日２時間・休日３時間程度の活動を促す【横浜市】
• 2019年5月17日
  プログラミング教材にＰｅｐｐｅｒを導入　４台で小中学校を巡回して活用【長崎県南島原市】
• 2019年4月1日
  伊丹市・ミマモルメ・ヤマト運輸が連携　見守りサービスの実証実験を開始【大阪府伊丹市】
• 2019年4月1日
  「みやぎ情報活用ノート」（小学校編）を公開　発達段階に応じた能力を育成【宮城県・仙台市】
• 2019年3月4日
  プログラミングを通じた人財育成事業を展開　ＧＭＯメディアと連携を締結【大阪府泉大津市】
• 2019年3月4日
  教職員の勤務実態調査の結果をもとに　働き方・仕事の進め方改革をまとめる【川崎市】
• 2019年3月4日
  県学力・学習状況調査の結果をＡＩで分析　分析結果をもとに個別アドバイス【埼玉県】

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