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予算・施策

• 2026年2月17日
  講師求人プラットフォームを活用した実証を実施～教職に関心ある層に魅力を伝える～岡山市
• 2026年2月17日
  教員と福岡の企業が組んで授業を共創～公開授業で児童のアイデアを企業に提案～福岡市
• 2026年2月16日
  新教育課程｢さきがけタイム（仮称）｣を創設～生成AIを使いこなすスキルを磨く～茨城県守谷市
• 2026年2月16日
  デジタル健康観察サービスで児童生徒を見守る～心の変化を早期に把握して対応～東京都荒川区
• 2025年12月10日
  ｢情報的健康とっとりプロジェクト｣を展開～学生と協力して啓発コンテンツを制作～鳥取県
• 2025年12月10日
  不登校の子供の支援に学びの多様化学校を開校～南九州大学のキャンパス内に設置～宮崎県都城市
• 2025年12月10日
  福岡県で唯一の音楽大学が2026年4月に開学～音楽に加えてICTスキルも身につける～福岡県
• 2025年12月9日
  企業版ふるさと納税で教育・研究活動拡充～鳥羽商船高等専門学校が寄附を募集～三重県鳥羽市
• 2025年12月9日
  普通教室などのネーミングライツパートナー募集～校内に事業者名や商品名を付与～神戸市

最新セミナー情報

• 2026年1月16日
  【第129回教育委員会対象セミナー】＜神戸開催＞ 2026年3月2日 2026年1月16日
• 2025年12月4日
  【第128回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2026年2月13日 2025年12月4日
• 2025年12月4日
  【第127回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2026年2月5日 2025年12月4日

予算・施策｜その他の記事

• 2019年4月1日
  「みやぎ情報活用ノート」（小学校編）を公開　発達段階に応じた能力を育成【宮城県・仙台市】
• 2019年3月4日
  プログラミングを通じた人財育成事業を展開　ＧＭＯメディアと連携を締結【大阪府泉大津市】
• 2019年3月4日
  教職員の勤務実態調査の結果をもとに　働き方・仕事の進め方改革をまとめる【川崎市】
• 2019年3月4日
  県学力・学習状況調査の結果をＡＩで分析　分析結果をもとに個別アドバイス【埼玉県】
• 2019年3月4日
  ふじのくにパスポートで卒業後も県とつながり　県内の仕事の魅力もＷｅｂで発信【静岡県】
• 2019年3月4日
  「ＳＮＳノート・ながさき」の提供を開始　長崎県の教育方針や特色にあわせて開発【長崎県】
• 2019年2月26日
  ＩＴマスターがＩＴの魅力を伝えるロボットのプログラミング教室【香川県坂出市】
• 2019年2月26日
  全市立小学校にＲｏＢｏＨｏＮを導入　学校向け電子黒板と併せて活用【兵庫県姫路市】
• 2019年2月26日
  「名古屋市ＩＣＴ活用に関する基本方針」を作成　市民から広く意見を募集【名古屋市】
• 2019年2月26日
  ソフトバンクと連携して長時間勤務が困難な人に　ショートタイムテレワークを実施【横浜市】
• 2019年2月26日
  埼玉県独自で実施してきた学力・学習状況調査　福島県と協同で実施へ【埼玉県・福島県】
• 2019年2月22日
  働き方改革推進プラン　栃木県が策定
• 2019年2月22日
  教育の情報化で連携協定＜尼崎市・尼崎市教委・ICTCONNECT21＞
• 2019年2月4日
  市川市と学校法人角川ドワンゴ学園が協定【千葉県市川市】
• 2019年2月4日
  プログラミングを理解するイベントを開催宝探しで楽しくＩＣＴを学ぶ【新潟県南魚沼市】
• 2019年1月11日
  すべての小中学校にタブレット端末を整備 「子ども議会」で児童から要望【大分県豊後高田市】
• 2019年1月11日
  中高生がＩＴを活用して地域の課題を解決【福岡県飯塚市・嘉麻市・桂川町】
• 2019年1月11日
  スポーツにＩＣＴを活用した実証実験　ソフトバンクのスマートコーチ導入【福岡県】
• 2019年1月11日
  すべての小中学校に校務支援システム導入教員の働き方改革の一環として【高知県】
• 2019年1月11日
  小中学校の情報セキュリティを強化　文科省のガイドラインに準拠【広島県東広島市】
• 2019年1月11日
  京都市がＬＩＮＥと包括連携協定を締結　ＡＩ時代に向けた次世代を育成【京都市】

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