学校施設

防災教育への視点　一般財団法人防災教育推進協会　理事長　濱口和久～第4回　史料から災害を読み解く

続・おいしい献立写真　調理実習の現場から　第4回「小さなことを大切に指導」

オーラルフレイルの認知へ～口内衛星の取組は早いほど効果的に～サンスター

五味を楽しむ ｢味覚の一週間｣～味覚の授業には1万3000人以上が参加～今年は10月１日から11月29日

続・おいしい献立写真　調理実習の現場から　第3回「成功体験の積み重ねが大切」

防災教育への視点　一般財団法人防災教育推進協会　理事長　濱口和久～第3回　自然災害への向き合い方

コンタクトレンズ購入時に眼科受診する人が減少～正しい使用方法を守って～日本コンタクトレンズ協会が調査

不登校特例校は全国35校に～校内教育支援センターの設置率は今年度で46％に

「ネットいじめ」の背景や実態を学ぶため文科省が動画を配信～兵庫県立大学・竹内教授が講師に

連載「和食」日本の伝統的な食文化を引き継ぐ（2024・後編）～地元の魚も野菜も和食で存分に　四国中央市立土居学校給食センター(愛媛県)

不登校への対応として教育支援センターの機能を強化～支援員やSCの配置増へ

農水省が2023｢食育白書｣を公表～地場産物を食の指導に活かすは月12回の目標を達成～朝食の欠食は増加傾向に

食育推進は全体計画を立て学校組織全体で取り組む～第1回全国学校給食・栄養教諭等研協議究大会シンポより

栄養教諭等を食育の中核に～第1回学校給食・栄養教諭等研究協議大会

和食に親しむ「子ども和食セッション」を開催～親子で参加して食べ比べや実験などを体験

食の指導と安全に向けて～第2回学校給食(施設設備)向上セミナー

体育館の換気循環に効果的　用途や予算に応じた4タイプを用意～大型循環送風機/ナカトミ

防災教育への視点　一般財団法人防災教育推進協会　理事長　濱口和久～第2回　正しい避難行動と防災知識

高出力で広い空間を素早く暖房　静かな運転音で行事をサポート～ジェットヒーター「BRITE」/オリオン機械

ICT活用による 食育・栄養指導の実践～東京都立大泉高等学校附属中学校　主任栄養教諭 ・嶋﨑美香子氏

続・おいしい献立写真　調理実習の現場から　第２回「学生とのコミュニケーション」