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2024年2月26日
学校教育現場の女性管理職比率向上へ!ロールモデル・教育委員会の取組事例資料集を公開〜Ridilover
2024年2月26日
広島大学、教育データサイエンスプログラム公開シンポジウム「データとデジタル技術を用いた教育の発展を考える」3/9開催
2024年2月26日
Qubena、学校図書のデジタル教科書と連携・実証を来年度実施、学習効果に関する検証やメタデータのあり方を検討
2024年2月26日
武蔵野大学、日本初「ウェルビーイング学部」開設記念シンポジウムを3/20に開催
2024年2月25日
第22回OECD/Japanセミナー「PISA2022から見えるこれからの学び」3/14オンライン開催
2024年2月25日
Qubena、教育出版のデジタル教科書と連携・実証を来年度実施、学習効果に関する検証やメタデータのあり方を検討
2024年2月25日
広島工業大学×e-Craft、embot+活用事例をもとに中学校課程での授業実施導入に向けた共同研究成果報告会を3/28に開催
2024年2月24日
「語り合おう!進めよう!わたしたちのカリキュラム・マネジメント」シンポジウムを3/1に開催
2024年2月24日
EDUCOMマネージャーC4th、認証アプリによるログインに対応
2024年2月24日
「セキュリティ・ミニキャンプ in 大阪 2024」一般講座3/22開催〜参加者を募集中
2024年2月23日
SAKANA&JAPAN FESTIVAL2024in代々木公園 開催中~発見!福島お魚まつりとふくしまスイーツフェスティバルも~2月25日(日)まで
2024年2月23日
チエル、Google for Education の管理業務を効率化する『InterCLASS Console Support』をバージョンアップ
2024年2月23日
スタンプで子供の習慣化を応援する「Cheermee(チアミー)」iOS版に続きAndroid版の提供を開始
2024年2月23日
動画「かいじゅうネトラとなかまたち」全4話を総務省ICT活用リテラシーコンテンツ紹介サイトにて公開中!
2024年2月22日
ふじみ野市、AIドリルやデジタル採点ソフト導入で児童生徒と向き合う時間を確保へ
2024年2月22日
【未来の先生フォーラム】ICTで実現する「生徒を主語にする」探究型の授業づくり 3/23オンライン開催
2024年2月22日
熊本大学、「理系のロールモデル講演会」を2/23にオンライン開催<参加無料・申込不要>
2024年2月22日
千葉大学でシンポジウム「外国人と日本人の子どもが共に学べる学校の実現に向けて」開催
2024年2月22日
東京財団政策研究所×内田洋行教育総合研究所 共催イベント 特別編「教員不足を考える」3/17ハイブリッド開催
2024年2月21日
東京都教育庁、不登校・ひきこもり対策で生成AI活用 モデル実証を開始
2024年2月21日
文科省 EDU-Portシンポジウム「今後の国際教育協力への期待」3/12ハイブリッド開催
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
教員採用試験「秋募集」20県・市、「地域枠設置」14道府県で実施〜文科省調べ
デジタル活用推進事業債とは 教員端末1台化など環境整備に<総務省自治財政局地方債課 高橋直人課長補佐>
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
全教職員に公用スマホ導入 業務改善・校務DXに効果大~千代田区立九段中等教育学校
AI文章添削ツール「言語化先生」を公開〜教育コミュニケーション協会
学習資料「一家に1枚 ヒトゲノムマップ」第4版第1刷を公表 文科省
体育館の空調整備が加速~補正予算で交付金を創設~文科省
福岡教育大×内田洋行、未来型ICT学習環境の活用に向けて包括連携協定を締結
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
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