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2024年8月13日
市立中学校2校にデジタル採点システムを導入~分析機能で個別最適な学び【滋賀県愛荘町】
2024年8月13日
統合型校務支援システムをクラウド基盤に構築~2025年4月開校の県立中学校で使用【愛知県】
2024年8月13日
学校ネットワーク校務用端末を整備~ノートPC160台を5年間リース【島根県大田市】
2024年8月13日
小中学校にクラウド型校務支援システムを構築~教員の働き方改革につなげる【兵庫県加西市】
2024年8月13日
不登校児童生徒にメタバース空間で居場所を提供~交流・相談・学びのためのスペースを構築【神奈川県】
2024年8月12日
NW統合 校務支援システムをクラウド型に~部活動は段階的に地域での実施へ【千葉県八街市】
2024年8月12日
市内小中学校にICT支援員を月2回以上配置~支援員1人以上で4校をサポート【茨城県石岡市】
2024年8月12日
クラウド型の統合型校務支援システムを導入~2025年1月から仮稼働を開始【埼玉県久喜市】
2024年8月12日
外部専門家による生成AIに関する講義・実習をDXハイスクール8校で展開【東京都】
2024年8月12日
ぐんまDXハイスクールに採択された尾瀬高等学校がデジタル教材を導入【群馬県】
2024年7月15日
現行システムの終了にあたり新たに学校給食管理システムを導入~大阪府泉佐野市
2024年7月15日
市立図書館と学校図書館の業務システムを更新~東京都日野市
2024年7月15日
小中一貫校の開校に向けてPFI法に準じて施設を整備~栃木県佐野市
2024年7月3日
小中学校でAI型デジタルドリルを活用~学習データに基づき難易度を調整【大阪府岸和田市】
2024年7月3日
市立小中学校に1台ずつカラーデジタル複合機~モノクロとカラーの単価を設定【大阪府門真市】
2024年7月3日
SaaS型の統合型校務支援システムを構築~SAML認証等によるSSOで接続【岡山県玉野市】
2024年7月3日
ドリル教材ソフトと授業支援ソフトを導入~小・中・特別支援学校で使用【福岡県久留米市】
2024年7月3日
沖縄高等特別支援学校にiOS端末を導入~生徒の障害特性に応じた学習を支援【沖縄県】
2024年7月2日
小学校2校・中学校1校にICT機器を導入~ICT支援員と情報共有し運用を支援【滋賀県多賀町】
2024年7月2日
特別支援学校用の学習者用デジタル教材を開発~文部科学省著作教科書に準拠【東京都】
2024年7月2日
運営支援センターとICT支援員を一体的に委託~ネットワーク構成・通信帯域現況を調査【新潟市】
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ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省概算要求
第41回東書教育賞 最優秀賞は3年間の探究学習
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
生成AIの校務利用を普及~生成AIパイロット校が参集
【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「⑭ICTを自然に用い、最適解を導く学び~石川県立金沢錦丘中学校の取組から~」 中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
“学校図書館を 学びの中核拠点に!” ~『論点整理』へ意見書
文部科学省「高等学校教育改革促進基金」公募を開始 2040年に向けた高校改革基本方針も公表
【第129回教育委員会対象セミナー】<神戸開催>
千葉県内小中学校の教育DX事例を共有~名簿連携で効率化
「教える」から「支える」授業へ~杉並区立松ノ木小学校
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