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予算・施策

• 2026年2月17日
  講師求人プラットフォームを活用した実証を実施～教職に関心ある層に魅力を伝える～岡山市
• 2026年2月17日
  教員と福岡の企業が組んで授業を共創～公開授業で児童のアイデアを企業に提案～福岡市
• 2026年2月16日
  新教育課程｢さきがけタイム（仮称）｣を創設～生成AIを使いこなすスキルを磨く～茨城県守谷市
• 2026年2月16日
  デジタル健康観察サービスで児童生徒を見守る～心の変化を早期に把握して対応～東京都荒川区
• 2025年12月10日
  ｢情報的健康とっとりプロジェクト｣を展開～学生と協力して啓発コンテンツを制作～鳥取県
• 2025年12月10日
  不登校の子供の支援に学びの多様化学校を開校～南九州大学のキャンパス内に設置～宮崎県都城市
• 2025年12月10日
  福岡県で唯一の音楽大学が2026年4月に開学～音楽に加えてICTスキルも身につける～福岡県
• 2025年12月9日
  企業版ふるさと納税で教育・研究活動拡充～鳥羽商船高等専門学校が寄附を募集～三重県鳥羽市
• 2025年12月9日
  普通教室などのネーミングライツパートナー募集～校内に事業者名や商品名を付与～神戸市

最新セミナー情報

• 2026年1月16日
  【第129回教育委員会対象セミナー】＜神戸開催＞ 2026年3月2日 2026年1月16日
• 2025年12月4日
  【第128回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2026年2月13日 2025年12月4日
• 2025年12月4日
  【第127回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2026年2月5日 2025年12月4日

予算・施策｜その他の記事

• 2022年2月10日
  熊本高専の学生が開発したプログラミング教材を遠隔システムを活用して児童が体験【熊本県菊池市】
• 2022年2月10日
  少年少女科学アカデミー ベーシックプログラム　県内の19人の小中学生が受講【宮崎県】
• 2022年2月10日
  串本古座高等学校に宇宙探究コースを新設　紀南地域の活性化につなげる【和歌山県】
• 2022年2月9日
  悩みを気軽に相談できる「こころの相談ノート」　1人1台端末を活用して構築【静岡県掛川市】
• 2022年2月9日
  きのくにICTプログラミングコンテストを開催　最優秀賞など各賞が決定【和歌山県】
• 2022年2月9日
  先端技術を活用し歴史文化施設のサービスを充実　アプリ「ポケット学芸員」を提供【岐阜県大垣市】
• 2022年2月9日
  府教委とライフイズテックが情報教育モデル構築に関する連携協定を締結【大阪府】
• 2022年2月8日
  戸田市小・中学校児童生徒プレゼンテーション大会　今年度はYouTubeで配信【埼玉県戸田市】
• 2022年2月8日
  ICT利活用の一元的なサポートに向けて　学校ICTサポートセンターを構築【東京都葛飾区】
• 2022年2月8日
  病気で外出できない子供がロボットを遠隔操作　国立科学博物館の恐竜展示フロアを鑑賞【千葉県】
• 2022年2月7日
  誰一人取り残さないデジタル社会の実現を目指し　DX推進に関する連携協定を締結【宮城県】
• 2022年2月7日
  アプリで児童生徒の体温・体調を管理　家庭から学校へ直接データを送信【茨城県利根町】
• 2022年2月7日
  「テクノロジーに関する連携協定」を締結　プログラミング教育の課題を解決【栃木県那須町】
• 2021年12月9日
  スポーツクラブ産業と融合し部活動をサポート　トレーニングマシンを校内に設置【大阪府】
• 2021年12月9日
  デジタルドリル学習の共同研究に関する協定　児童生徒の主体的な学びをサポート【三重県松阪市】
• 2021年12月9日
  Webアセスメントによりサポートプランを策定　自己肯定感の阻害要因などを分析【福岡県】
• 2021年12月9日
  デジタル教科書を活用した共同研究事業を実施　国語の学習履歴データを活用【相模原市】
• 2021年12月9日
  まちづくりに関する連携と協力に関して協定　新型eラーニングの提携を進める【岡山県備前市】
• 2021年12月9日
  県独自の｢えひめICT学習支援システム｣を開発　CBT形式のテストの作成が可能【愛媛県】
• 2021年12月9日
  幼稚園・保育園でのICT利活用の実証実験　非認知能力の育ちなどの効果を確認【静岡県袋井市】
• 2021年12月9日
  Webセキュリティクラウドサービスを導入　1人1台端末の安全な利用に向けて【兵庫県芦屋市】

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