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紙面でご紹介している本を毎週更新します。
BOOK REVIEW|その他の記事
2022年6月20日
『教科書に出てくる 身のまわりの生物① くらべてわかる! 虫』須田研司/著
2022年6月6日
『こどもSTEAM 小学3・4年生向け お金の考え方・使い方』キャサリンとナンシー/著 アルク出版編集部/編
2022年6月6日
『実践 スクールカウンセリング 効果的なコミュニティ・ アプローチの方法』萩原豪人/著
2022年6月6日
『SDGsの教科書 10代からの地球の守り方』フジテレビCSR・SDGs推進プロジェクト/編 池上彰 ほか/著
2022年6月6日
『子どもの「やりたい!」を 自律した学びにつなげる 「学びのミライ地図」の描き方』山本崇雄/著
2022年5月2日
『高校生のための「探究」学習図鑑』田村学/監修 廣瀬志保/編著
2022年5月2日
『電力セキュリティ』市村健/著
2022年5月2日
『デジタル・シティズンシップ+ やってみよう!創ろう! 善きデジタル市民への学び』坂本旬、豊福晋平、今度珠美、林一真、平井聡一郎、芳賀高洋、阿部和広、我妻潤子/著 たきりょうこ/漫画
2022年5月2日
『AIと人間の学び 壁の向こうで答えているのはAIか人か?』赤堀侃司/著
2022年4月18日
『みんなでつくろう! SDGs授業プラン』池田考司、杉浦真理、 教育科学研究会/編
2022年4月18日
『身近な素材で実験する物理』初田真知子、伊知地国夫、 矢田雅哉/共著
2022年4月18日
『くるしま童話名作選 トラの子ウーちゃん』久留島武彦/作 篠崎三朗/絵
2022年4月18日
『もし、水がなくなると どうなるの? ―水の循環から気候変動まで―』クリスティーナ・シュタインライン/文 ミーケ・シャイアー/絵 竹内薫/監修 那須田淳/訳
2022年4月4日
『コンピュータ&プログラミングキャラ図鑑』石戸奈々子/監修
2022年4月4日
『絵でわかる 10才からのAI入門』森川幸人/著・イラスト
2022年4月4日
『イギリス発! ベル先生のコロナ500日戦争』遠藤野ゆり/編著 セネック アンドリュー、川﨑徳子、 大塚類、佐藤桃子/著
2022年4月4日
『中高生のための哲学入門 ―「大人」になる君へ―』小川仁志/著
2022年3月21日
『大人になるってどういうこと?』神内聡/著
2022年3月21日
『自分を守るクエスト ①スクール編』鈴木裕介/著
2022年3月21日
『うみとりくのからだのはなし』遠見才希子/作 佐々木一澄/絵
2022年3月21日
『自然の一生図鑑』林良博/監修 子供の科学編集部/編
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生成AI活用で国産LLMを検証~総務省
AI時代の主体的な学びへの転換「第3回 生成AIで生徒の語感を磨く~北海道旭川市立緑が丘中学校の取組から~」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
【第130回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
ネクストハイスクール構想で各都道府県に基金を設置 NW統合初期費用を補助~文科省補正予算
「フリートークがしたくなる」 AI講師が登場~生徒の即興性も育む~佐久市立臼田中学校
定時制科学部から「宙わたる教室」へ 科学の出発点は自然現象への好奇心
「教育データ利活用に向けた地方自治体コミュニティ」と「次世代校務DXサミット」を開催~文科省
東京科学大、有人火星探査に向けた技術開発で産学連携 宇宙ベンチャーの岩谷技研などが参画
汎用的なクラウドツールを日常の「校務」に最適化 現場の声から開発~遠鉄システムサービス
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