教育委員会

教員採用候補者選考試験の内容を一部変更し、大学3年生を対象とする選考を拡大【横浜市】

不登校対策にオンラインフリースペースを開設、参加すれば出席扱いに【岐阜市】

学校で働きたいと考えている人に向けて～オンライン説明会「学校でのキャリアのはじめかた」を開催【東京都教育庁】

大仙小学校でメタバースオンライン英会話の授業、小学6年生が2Dメタバース上で英会話【堺市】

デジタル企業図鑑「やまぐちメタワールド」で授業、企業の技術の裏側に込めた思いを学ぶ【山口県】

高校生の就労支援に向けて連携協定を締結、キャリア教育プログラムなどを開発【大阪府】

高校生が情報モラルについて中学生に講義、生成AI活用やネットトラブルを語る【長野県】

不登校児童生徒のウェルビーイングを実現、キャリア観の醸成に向けて連携協定を締結【福島県】

サブサイト「GIGAKOSHIGAYA」開設、ICTへの取組などの情報を発信【埼玉県越谷市】

2024年度の教員採用試験でキャリア採用を新設、即戦力となる中堅教員の確保がねらい【東京都】

市立図書館が情報システムをリニューアル　蔵書探索サービスでAIが本を紹介【横浜市】

EdTechプログラムを活用して学校間交流　離れた地域の高校生が「居場所」対話【札幌市】

次世代デジタル人材育成に向けて包括連携協定　地域産業の発展に生成AIを活用【静岡県裾野市】

小学校でICT×金融教育プログラムを実施　児童がバーチャル投資を体験【東京都足立区】

IoT技術を活用した見守りサービスを導入　端末を持った子供の位置情報を記録【福岡県大野城市】

全公立中学校にプログラミング学習教材を導入　コンテンツ制作で情報活用能力を育成【盛岡市】

東京デジタルアカデミーのポータルサイトを開設　DX推進と職員のデジタル力向上目指す【東京都】

ボードゲームで21世紀型スキルを身につける　小学校でキャリア教育体験授業【大阪府摂津市】

非認知能力の評価・育成へ　スコットランドと共同研究に向け協議【群馬県】

児童虐待などの相談にAI支援システムを導入　相談を即テキスト化・SVが助言【東京都港区】

特別支援教育向けICTサービスを導入　アセスメント機能で実態を把握【大阪府東大阪市】